《中华民族的最音》实用课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 学习目标：  1.学会本课的生字、新词，理解重点词语。  2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵、积累精彩词句。  3.了解国歌的创作过程，感受中华民族最强音的深刻内涵，从而激发热爱祖国、奋发图强的情感。  初读课文，整体感知  1.请同学们自读课文，要求： （1）自己解决生字词，把课文读通顺。 （2）找出读懂和不懂的地方，做好批注。  2.小组交流： （1）互相指读生字，检查自学生字情况。 （2）交流读懂的地方，共同解决不懂的问题。 3.全班交流： （1）快速阅读课文，评议朗读情况。 （2）交流已解决的问题，讨论未解决的问题。  再读课文，理清思路  默读课文，思考：课文围绕着“中华民族的最强音”讲了哪些内容？ （诞生传唱定为国歌） 细读课文，交流研讨  1.默读全文，思考： （1）为什么说这是中华民族的最强音？ （2）为什么将《义勇军进行曲》定为国歌？ （交流讨论） 课文从三个方面体现出中华民族的最强音：  （1）从国歌的诞生中体会。 ①读第三自然段，思考：为什么说这首歌唱出了中华民族的最强音？ （这首歌曲高昂激越……唱出了中华民族的最强音）②齐唱国歌的最后一句。从这铿锵有力的旋律中你想到了什么？有什么体会？ （深入领悟国歌催人奋进的力量和反映出的中国人民在反侵略战争中万众