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- 2016-11-27 发布于贵州
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五 社会研究的特征 (风笑天,2009,4-5页) (一)研究的主题是社会的,而非自然的。 社会研究的对象必须是作为社会主体的人,人的社会行为,以及由人们的行为所构成的社会现象。 (二)研究的方式是经验的,而非思辨的。 社会研究必须依据可感知的资料。如:统计资料,实地观察记录。 思辨型案例:笛卡尔的沉思。(见上) (三)研究的问题是科学的,而非判断的。 某一社会现象“状况究竟如何”以及“为什么会如此”的问题。What, why, how. 判断型或规范型案例:康德的道德原则。Should 。 六 社会研究的特殊性 1. 人的特殊性。人的主体意识可控制、影响和改变人们的具体行为。 2. 研究的干扰性。对人们的社会行为进行研究,这种研究行为本身有可能改变它所研究的行为。 3.社会现象的复杂性。 导致一种社会行为发生的原因极其复杂,涉及许多社会的、心理的、历史的、文化的和其他的因素。 4.研究受到特定的制约。 人们的尊严、权利、利益,社会的伦理、道德、法律、规范。 5.保持客观性的困难。 社会研究者时刻遭受自己与研究对象之间的各种情感纠葛,从而不知不觉地影响到他对资料的反应和对研究结果的解释。 六 社会研究的方法体系 一 社会学研究方法 社会学研究方法,可以理解为“社会学用以研究社会的方法”,或“进行有关社会方面研究的方法”,是指从事社会学经验研究的方法,而非理论研究的方法
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