數字图书馆在职业教育中功效的探讨.docVIP

数字图书馆在职业教育中功效的探讨 【摘 要】职业学校数字图书馆在数字校园建设中处于举足轻重的地位，传承着传统图书馆的素质教育与职业教育的双重职能。本文分析了职业学校数字图书馆的特性，探讨了职业学校数字图书馆在职业教育教学中应承起的作用和应用层面，概括总结了职业学校数字图书馆在职业教育中的功效及应用策略。 【关键词】职校生 职业学校数字图书馆 职业教育 功效 1. 数字图书馆的内涵 数字图书馆(Digital Library)是用数字技术收集、存储和组织信息，并通过计算机网络查询和检索信息的一种现代化的信息系统。它将分散于不同载体、不同地理位置的信息资源以数字化方式贮存，网络化方式相互联接，提供即时利用，实现资源共享。 数字图书馆是以数字化资源建设为核心，采用人工智能检索、信息海量存取、多媒体制作与传输、自动标引、数字版权保护、电子商务等现代信息技术成果，形成超大规模、分布式体系；便于使用、没有时空限制、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心，以实现对丰富多彩的多媒体信息进行超时空、无障碍传播。? 与传统的图书馆相比，数字图书馆更具优势。数字图书馆具有藏书量大、检索方便，不受藏书册数、不受阅读时问地点、借阅人数的限制、不会磨损、不会遗失的特点。数字图书馆基本特征可以简单地归纳为：数字化存在、网络化传递、开放化共享、知识化提供、个性化服务、集约化管理。 2．职业学校数字图书馆的作用 职业学校数字图书馆作为现代图书馆的拓展，传承着传统图书馆的素质教育与职业教育的双重职能。它既能满足中职或高职学生在各个阶段的文化知识和专业技术的学习需求，学习者处于主体地位，给学习者以支持----数字图书提供最新的技术和使其易于接受。职校生可以使用任何与因特网连接的数字设备，在任何时间、任何地点，搜寻到所有的文化知识和专业技术知识；且拥有经验丰富、高素质的情报检索和研究专家，施以辅导和帮助，在知识信息的江洋大海中迅速获得自己所需的文化知识信息和专业技术信息，学会获取知识信息的方法。职业学校数字图书馆在职业教育教学中起着十分重要的任用。 2.1 职业学校数字图书馆是进行信息查询的工具。 信息交流是数字图书馆的重要功能。职业学校数字图书馆是数字化信息资源的海量宝库，它为职校师生提供了网络环境下图书馆藏信息资源，是图书馆开展网上服务的门户。职业学校数字图书馆利用网络通讯和信息资源的优势，超越时空限制，每天24小时为用户提供便捷、即时的文献信息服务、信息咨询服务。 职业学校数字图书馆使用方便快捷，成为职校师生查询资料的首选。如职校生在创新大赛中制作创新作品时，专业教师在制作专业专题讲座讲义、做专业教学课题时，对相关数字资源的查询借阅。通过职业学校数字图书馆，师生可以检索相关资料，阅读数字图书，剪辑、利用有关文献内容；师生不受时间、地点、复本量的束缚，无限制的查询使用所有数字资源；采用数字图书馆提供的多种检索方式，方便快捷，检索查询一目了然。 2.2 职业学校数字图书馆是加深知识理解的参考工具。 职业学校数字图书馆可以建立与Yahoo、因特网公共图书馆、万维网虚拟图书馆的链接，与其它图书馆OPAC的链接，与各种各样数据库的链接，构筑起庞大的参考源，可以随时随地解答师生提出的各方面咨询问题，增加图书馆服务的深度，提升图书馆服务的水平。 职业学校数字图书馆能够帮助师生精确地、创造性地使用信息。职业学校数字图书馆提供了大量的知识资源以及快捷方便的分类与检索工具，把资源、阅读、交流、管理有机的结合起来。师生在数字图书馆的使用过程中，能够运用不同的检索方法，有效地和高效地获取信息；并做到不但能够熟练地评价信息，而且能够精确地、创造性地使用信息。可随时添加书评，发表个人的看法和评论，并注意阅读他人书评，增进对图书的了解。 2.3 职业学校数字图书馆网站是开展教育教学研究的工具。 职业学校数字图书馆蕴含了各学科因特网资源的专题书目、本地资源的路径、与订购服务的链接、与免费期刊的链接、与网上数据库的连通等。这些资源有助于满足教师的教育教学研究的需要。特别是由于网上信息资源的动态性和新颖性，它正逐步在支持职业教育教学的研究，成为职业学校教师教育教学研究的首选。在数字图书馆上查找多种格式的媒体文件，阅读内容丰富的数字图书，它既满足了各科教师的不同需求，又刺激了教师利用文献资料的欲望，促进了老师教育教学教研水平的提高，更有力地促进了教师信息素养的提高。 2.4 职业学校数字图书馆是传播教育资源的工具。 职业学校数字图书馆是传播素质教育资料和职业教育资料最具吸引力的媒介。数字图书馆内容可以包括政治、经济、法律、军事、文化、教育、文学、艺术、计算机、电子技术、建筑、化工、财会、数控技术、电子商务、机械、机电、物联网技术等等学科门类，包括教材教辅、社科知识、文学知识、科普知识、各类专业