文化心理視角下对高校会计职业道德教育的思考.docVIP

集体经济集体经济人力资源管理 文化心理视角下对高校会计职业道德教育的思考 ■  张明丽 摘要 ： 对 高 校 会 计 人 员 而 言 ， 最 根 本 的 是 要 有 良 好 的 职 业 道 德 。 以 此 ，文 章 分 析 了 高 校 会 计 职 业 道 德 目 前 的 状 况 ，提 出 了高校会计职业道德机制创新的若干措 施 ， 以 培 养 德 智 双 全 、 出 类 拔 萃 的 会 计 工 作者 。 关键词 ：高 校 会 计 ；职 业 道 德 教 育 诚信是会计的灵魂 ， 会 计 诚 信 是 我 国经济和谐发展社会稳定的重要精神基 础 。 会计学专业的学生是未来会计领域 的主力军 ， 其职业道德对于维护会计整 体行业的健康发展以及社会经济的进步 有着至关重要的作用 ， 然而从国际上的 安然事件到国内的银广夏 、 蓝田股份会 计舞弊所引起的问题再一次地把诚信会 计 、 会计职业道德教育推向了维护会计 行业尊严的风口浪尖 。 本文主要探讨加 强高校会计职业道德教育的必要性和重 要性 ， 并根据目前高校教育的实际情况 综合文化 、 心理等提出我国高校会计职 业道德教育措施 。 一 、我国本科会计职业道德教育的基 本现状 《2007 年 会 计 统 计 年 鉴 》 数 据 显 示 ， 我 国 高 校 每 年 约 有 10 万 左 右 会 计 专 业 毕业生加入会计行业 。 会计专业学生是 未来会计领域的预备役 ， 在大学读书期 间正是他们增长会计知识 、 形成职业道 德人格的黄金时期 ， 也是高等教育中职 业道德教育深入人心的最佳时机 。 然而 ， 由于各方面原因高校职业道德教育存在  会计专业学生接受过会计职业道德教育 课 程 的 学 习 ，这 直 接 导 致 学 生 对 会 计 职 业 道 德 理 解 的 缺 失 。 一 项 针 对 专 科 、本 科 、研 究生的调查结果如表 1 所示 。 在屈指可数的开设会计职业道德教 育 的 学 校 中 超 过 2/3 的 学 校 此 类 课 程 为 选 修 ，平 时 课 时 少 ，考 试 形 式 多 为 考 查 课 ， 在 这 种 教 育 状 况 的 引 导 下 ，职 业 道 德 教 育 难 以 引 起 在 校 学 生 的 重 视 ，又 何 谈 在 学 生 的职业人格形成中发挥作用 ？ （ 二 ） 教 学 方 法 拘 泥 于 传 统 模 式 没 有 创新和突破 近 年 来 ，在 解 放 思 想 大 潮 的 呼 唤 下 许 多高校都在积极从事课堂教学模式改 革 ， 教学模式从传统灌输模式变化为多 元化教 学 ， 如 启 发 式 教 学 、 案 例 式 教 学 、 研 究 式 教 学 、 实 验 式 教 学 ， 这 都 得 到 了 学 生的普遍认可和接受 ， 达到了积极的效 果 。 然而在职业道德教育却一直没有取 得突破性进展 ， 还保留以政治教育代表 职业道德教育 、 说教式的道德知识传输 的旧模式 ， 忽略教学方式的生动和道德 情 感 的 熏 陶 。 总 之 ， 教 学 方 法 没 有 创 新 和 突破是职 业道德教育没有达到预期目标 的重要原因之一 。 （ 三 ） 缺 乏 对 会 计 专 业 学 生 职 业 道 德 熏陶和职业氛围的营造 学 校 是 社 会 中 最 纯 净 的 一 片 土 地 ，在 校学生的职业人格和职业性格尚处在形 成 阶 段 。 随 着 市 场 经 济 的 发 展 ，生 活 方 式 的 多 元 化 、经 济 的 多 元 性 使 得 大 学 生 的 思  想意识受到了西方文化和价值观念的冲 击 ，部 分 大 学 生 对 于 原 有 的 传 统 道 德 信 仰 产 生 动 摇 ，原 有 的 道 德 操 守 一 旦 失 陷 就 会 导 致 个 人 主 义 价 值 和 自 我 意 识 突 出 ，在 利 益 面 前 屈 膝 投 降 、道 德 沦 陷 。 二 、加强会计职业道德教育建设的重 要性和必要性 （ 一 ） 诚 信 品 格 塑 造 在 会 计 人 才 培 养 中意义重大 会 计 界 先 贤 潘 序 伦 先 生 曾 说 ：“ 信 以 立 志 ， 信 以 守 身 ， 信 以 处 世 ， 信 以 待 人 ， 毋 忘 立 信 ， 当 必 有 诚 ”。 《国 际 会 计 职 业 道 德 准 则 》 的 道 德 原 则 定 义 为 ： 正 直 、 客 观 、 独 立 、保 密 、技 术 标 准 、业 务 能 力 、道 德 自 律 。 诚实无欺、信守 诺言、言 行相符、表 里如一， 这既是做人的基本要求更是 会计人员 的道 德操守，它把外 在的法 律内化 ，深 入到法律 无法作用的领域 ，在会计人 员需要、动 机等 内心世界发挥约束作 用 ， 使得会 计人员自 律，对会计人才