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第四讲 盈亏问题 小结: 份数 =(盈+亏)÷两次分配数的差 总数 = 每份个数×份数+盈数 或 总数 = 每份个数×份数-亏数 我们今天学了哪些内容呢? * * 2009.2 什么是盈亏问题? 例 1 三年(1)班少先队员参加学校搬砖劳动, 如果每人搬4块还剩下7块砖,如果每人搬5块,则少2块砖,这个班共有少先队员多少人? 要搬的砖共有多少块? Q1:两次共相差多少砖? Q2:两次搬每人相差多少砖? 那么需要多少人呢? 7 + 2 = 9 (块) 5 - 4 = 1 (块) 两次总共相差砖数: 7 + 2 = 9 (块) 两次搬砖每人相差: 5 - 4 = 1 (块) 人数: 9÷1 = 9 (人) 共有砖: 4×9+7 = 43 (块) 或 5×9-2 = 43 (块) 答:这个班共有少先队员9人,要搬的砖共有43块。 解: 练一练 1 解“盈亏问题”的基本解法: 如果都”盈”,或者都”亏”呢? 例 2 妈妈买回来一筐苹果,按计划吃的天数算了 一下,如果每天吃4个,要多出48个苹果,如 果每天吃6个,则又少了8个苹果,问妈妈买 回来的苹果有多少个?计划吃多少天? 解: (48+8)÷(6-4)=28(天) 6×28-8=160(个) 或 4×28+48=160(个) 答:妈妈买回来的苹果有160个,计划吃28天。 练一练 2 是不是很简单呢? 例 3 用绳子测井深,把绳子3折,井外余2米,把绳子4折,还差1米才到井口,问井深多少米?绳子长多少米? 解: 分析: 绳子比3倍井深多2×3=6(米) 绳子比4倍井深少1×4=4(米) 井深: (2 × 3+1 × 4)÷(4-3)=10(米) 绳子: (10+2)×3=36(米) 答:井深10米,绳长36米。 练一练 3 难倒你了吗? 例 4 小刚从甲地到乙地,如果每分钟走60米,则要迟到6分钟,如果每分钟走70米,则可以提前5分钟到乙地,原计划从甲地到乙地要走多少分钟?甲乙两地相距多少米? Q1:在原计划时间里,每分钟60米,可以走多少米? Q2:在原计划时间里,每分钟70米,可以走多少米? Q3:两种走法相差多少米? 解: (1)走完原计划从甲地到乙地的时间,两种走法 一共相差多少米? 60×6+70×5=710(米) (2)每分钟相差多少米? 70-60=10(米) (3)原计划从甲地到乙地要走多少分钟? 710÷10=71(分) (4)甲、乙两地相距多少米? 60×(71+6)=4620(米) 答:井深10米,绳长36米。 你能自己完成吗? 练一练 4 抓住:在原计划时间里, “盈”了多少;“亏”了多少。 你明白了吗? 例 5 红山小学学生乘车到香山春游,如果每车坐65人,则有5人不能乘上车,如果每车多坐5人,恰多余了一辆车,问一共有几辆汽车?有多少学生? 解: (5+5+65)÷5=15(辆) 65×15+5=980(人) 或 (5+65)×(15-1)=980(人) 答:一共有15辆汽车,有980名学生。 Q:少了多少人呢? 少(65+5)人 练一练 5 你会了吗? 准确找出:“盈”了多少;“亏”了多少。 例 6 东风小学仪仗队的同学排队,若排成正方行,则多余12名同学,如果把这个正方行扩大,纵横每排增加1人,则少9人,算一算东风小学仪仗队有多少人? Q:正方形边长加1人,共加了多少人呢? a人 a人 增加了2a+1人 练一练 6 解: 原来每排有人数: 仪仗队的人数: 答:东风小学仪仗队有112人。 [(12+9)-1] ÷2=10(人) 10×10+12=112(人) 用“比较的思想” 解“盈亏问题”; 抓住“盈”了多少,“亏”了多少。 *
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