七年级科学上：第1章第6节 时间的测量同步练习（浙教版）.docVIP

第一单元 科学入门 课题6 时间的测量 1 知识题练 感知地带 1.认识时间 （1）很久以前，人们根据日出、日落、季节交替等自然现象确定日、月、年等时间概念。在日常生活中，人们只能通过这些效果来了解时间和计量时间。 （2）在国际单位制中，时间的单位是秒（s）。日常生活中我们也常用时和分来作为时间的单位。 （3）各种时间单位之间的换算关系。 1小时＝60分 1分钟＝60秒 1秒＝1000毫秒 2.时间的测量 （1）日晷是最古老的计时工具。它依据的原理是太阳在天空中移动时，所照射物体的影子也会发生规律性的移动。 （2）沙漏又称“沙钟”，也是我国古代一种计量时间的仪器。它是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间的。用流沙来代替水可以避免因天气寒冷导致水结冰而无法测量时间。 （3）钟、表是我们在生活中最常用的计时器。现在测量时间的计时器已经非常精确，石英电子表的精确度可达到每星期误差不超过1秒。 （4）实验室里用来计时的停表有电子停表和机械停表两种。停表是一种比较精密的计时器，但必须注意观察不同停表的不同分度值。 （5）正确使用合适的计时工具计时。 知识点1 认识时间 例1 下午第三节课下课后，校初三男子篮球赛如期举行，从16：00开始到17：00结束，共用50min，其中中间休息10min。上面提到的时间中，指“时间间隔”的是________ __，指“时刻”的是____ ___。 思路导引：篮球赛是一个过程，从16：00开始到17：00结束就是一个过程。而16：00是一个瞬时的时间点。 解析：时间间隔是一个过程，是时间段，而时刻是瞬间的，是时间点。 答案：50分钟，10分钟 16：00，17：00。 题练1 下面关于时间的说法，错误的是 （ ） A.心跳一次约需1秒 B.上午第一节课8：00开始 C.课间休息10分钟 D.一位同学跑1000米的成绩为15秒 题练2 用手表测量某同学的脉搏为每分钟75次，则该同学的心脏跳动一次所用时间为 （ ） A．0.8秒 B．0.08秒 C．0.6秒 D．1.33秒 题练3 坐在行驶的汽车上的一位乘客，欲了解 汽车通过隧道所需的时间。在进出隧道口时，分 别看了一下手表，如图甲、乙所示，则汽车通过 隧道的时间为多少秒？ 知识点2 时间的测量 例2 走时准确的指针式手表的秒针，一昼夜内秒针转过的圈数是 （ ） A．24 B．1440 C．86400 D．43200 思路导引：明确一昼夜、时、分、秒之间的关系。 解析：一昼夜为24小时，每小时为60分钟，而指针式手表的秒针转一圈为一分钟，所以经过一昼夜，秒针转过的圈数为24×60＝1440圈。 答案：B 题练4 停表是用来测什么的仪器？ ( ) A.时间 B.时刻 C.时间间隔 D.运动快慢 题练5 我国优秀运动员刘翔在第27届雅典奥运会上夺得男子110米栏金牌，为祖国争得荣誉。刘翔完成110米跨栏所用的时间大约是 （ ） A.6秒 B.13秒 C.20秒 D.25秒 题练6 小实验：（1）找一个空矿泉水瓶，装满水后倒立过来，让水流出去，反复做几次，测量一下每次流完的时间是否差不多。 （2）找一支香，先用尺子量出它的长度，点燃5分钟后，再量一下它的长度；过5分钟后再量一次，量了几次后，你发现什么规律？ 利用上述现象，你能设计制作一个计时的装置码？设计好后与同学们交流一下，看有没有值得改进的地方？ 领悟： 时刻是瞬间的时间点，而时间间隔是一个过程，是指一个时间段。我们通常所说的几点几分，指的是时刻。 领悟： 钟表的读数是指时刻，钟表测量时间的精度已经可以满足日常生活的需要。在一般场合中，我们可以用流水、脉搏等进行估算时间。而如果要精确测量时刻必须要用天文的方法。 方法题练 题型1 解决时间和时间间隔相互混淆的问题 例3 某人上午9点乘火车从上海出发，下午2点到了宁波，这个人乘火车乘了（ ） A.3小时 B.9小时 C.2小时 D.5小时 思路导引：一段过程指的是时间间隔，是前后两个时刻的差值。 解析：下午2点实质为14时，所以这个人乘火车的时间共用了5小时。 答案：D 题练7 体育课中你跑80米大约需要 （ ） A.5秒 B.10秒 C