淺析幼儿园男教师专业发展现状.docVIP

泸州职业技术学院 摘要 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 浅析幼儿园男教师专业发展现状 摘要 男教师是幼儿园师资队伍中新兴涌现的角色，由于其性别的特殊性，在幼儿园发展及其相关研究中获得了越来越多了关注。本文就幼儿园男教师在专业发展方面的发展现状进行探讨，包括木文首先对幼儿园男教师的发展现状进行分析，包括幼儿园男教师的发展趋势和影响因素，在进一步谈论其幼儿园男教师在专业发展上的优劣势，从社会、幼儿园和个人进行研究，男教师在专业发展上有其优势就有其巨大的挑战和压力，并说明教师专业发展对于幼儿园男教师的要求，有专业知识、专业技能和专业素养三大方面，最后对其相应提出了对策和方法。 关键词:男教师;专业发展；对策 泸州职业技术学院 目录 目录 TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc26236 摘要 PAGEREF _Toc26236 1 HYPERLINK \l _Toc23629 引言 PAGEREF _Toc23629 3 HYPERLINK \l _Toc10464 一、男教师在幼儿园发展中的重要性 PAGEREF _Toc10464 4 HYPERLINK \l _Toc27459 二、幼儿园男教师在专业发展上的优劣势 PAGEREF _Toc27459 5 HYPERLINK \l _Toc21814 （一）男教师在专业发展上具有得天独厚的优势 PAGEREF _Toc21814 5 HYPERLINK \l _Toc18358 （二）男教师在专业发展上仍然面临着巨大的挑战和压力 PAGEREF _Toc18358 6 HYPERLINK \l _Toc21533 三、教师专业发展对于幼儿园男教师的要求 PAGEREF _Toc21533 8 HYPERLINK \l _Toc25700 （一）男幼儿教师心理素质,人格特质 PAGEREF _Toc25700 8 HYPERLINK \l _Toc12170 （二）专业能力 PAGEREF _Toc12170 9 HYPERLINK \l _Toc17624 （三） 专业素质 PAGEREF _Toc17624 9 HYPERLINK \l _Toc8353 四、促进幼儿园男教师专业发展的途径 PAGEREF _Toc8353 10 HYPERLINK \l _Toc31327 （一）政策方面 PAGEREF _Toc31327 10 HYPERLINK \l _Toc9544 （二）社会方面 PAGEREF _Toc9544 10 HYPERLINK \l _Toc15823 （三）幼儿园方面 PAGEREF _Toc15823 11 HYPERLINK \l _Toc9061 （四）个人方面 PAGEREF _Toc9061 11 HYPERLINK \l _Toc13397 结束语 PAGEREF _Toc13397 13 HYPERLINK \l _Toc3805 参考文献 PAGEREF _Toc3805 14 泸州职业技术学院 引言 引言 幼儿教育是我国教育的基层与根本，幼儿教育的好与坏直接关系到我国“科教兴国”战略部署能否得以实现。 提到幼儿园教师，大家首先想到的就是女性形象。事实上，目前幼儿园教师仍然以女教师为主。然而，有调查表明，幼儿园全部由女性承担教育角色，当前，关于幼儿园男教师的研究更多指向男教师对幼儿发展的重要性，以及从社会因素等方面探讨幼儿园男教师的生存问题，较少关注如何立足幼儿园促进男教师的专业发展问题。叶澜教授曾指出:“没有教师的生命质量的提升,就很难有高的教育质量。”在全社会高度关注学前教育质量的背景下,幼儿教师的生存质量也理应成为关注点。随着社会的发展及对教育重视程度的提高，男教师参与幼儿教育的呼声越来越高 泸州职业技术学院 正文 一、男教师在幼儿园发展中的重要性 20世纪20年代，我国老一辈