江苏赣马高级中学回归本复习系列材料一集合与简易逻辑与不等式.docVIP

第一部分 集合与简易逻辑与不等式（学案） 1．研究集合问题，一定要理解集合的意义――抓住集合的代表元素。（最好将集合都表示成区间）元素是函数关系中自变量的取值？还是因变量的取值？还是曲线上的点？… ； 2． 集合元素具有 性、无序性和 3．注意补集思想、数形结合： 借助 、直角坐标系或韦恩图等工具 4．对集合，“极端”情况： ；“极端”情况： ； 5．四种命题： ⑴原命题：若p则q； ⑵逆命题：若q则p； ⑶否命题：若p则q；⑷逆否命题：若q则p 注：1。原命题与 等价；逆命题与否命题等价。判断命题真假时常常借助判断其 的真假。 2．命题的否定是“P命题的非P命题，也就是‘ 不变， 仅否定 ’所得命题”，但否命题是“既否定原命题的 ，又否定原命题的 ” 6．充要条件的判断： （1）定义法----正、反方向推理。关键是分清条件和结论（划主谓宾），由条件可推出结论，条件是结论成立的充分条件；由结论可推出条件，则条件是结论成立的必要条件。； （2）集合解释，满足条件满足条件， 若 ；则是的充分非必要条件 ； 若 ；则是的必要非充分条件 ； 若 ；则是的充要条件 ； 若 ；则是的既非充分又非必要条件 7．判断命题的真假 “或命题”的真假特点是“一真即真，要假全假”； “且命题”的真假特点是“一假即假，要真全真”； “非命题”的真假特点是“一真一假” 8．全称量词与存在量词 ⑴全称量词-------“所有的”、“任意一个”等，用 表示； 全称p：；全称p的否定p： ⑵存在量词--------“存在一个”、“至少有一个”等，用 表； 特称p：；特称p否定p： ； 9.不等式的性质： （1）若，则 （2）若，则 （3）不等式两边同号时，不等式两边取倒数，不等号方向要改变：若，，取倒数则 ； 若，，取倒数则 。 10. 不等式大小比较的常用方法： （1）作差；（2）作商；（3）分析法；（4）平方法；（5）分子（或分母）有理化；（6）利用函数的单调性；（7）寻找中间量或放缩法 ； (8)图象法。 11重要不等式（求函数最值时，要“一 二 三 ，和定积最 ，积定和最 ”） 12.简单的一元高次不等式的解法：标根法：其步骤是： （1）分解成若干个一次因式的积，并使每一个因式中最高次项的系数为正； （2）将每一个一次因式的根标在数轴上，从最大根的右上方依次通过每一点画曲线；并注意奇穿过偶弹回； （3）根据曲线显现的符号变化规律，写出不等式的解集。 13.含绝对值不等式的性质： 同号或有； 异号或有. 复数： 向量： 14.不等式的恒成立,能成立,恰成立等问题：常应用函数方程思想和“分离变量法”转化为最值问题，也可抓住所给不等式的结构特征，利用数形结合法 1).恒成立问题 若不等式在区间上恒成立,则等价于 ； 若不等式在区间上恒成立,等价于。 2).能成立问题 若在区间上存在实数使不等式成立,则等价于在区间上； 若在区间上存在实数使不等式成立,则等价于在区间上的 . 3).恰成立问题 若不等式在区间上恰成立, 则等价于不等式的解集为；若不等式在区间上恰成立, 则等价于不等式的解集为. 15.二元一次不等式表示平面区域: 在平面直角坐标系中，已知直线Ax+By+C=0，坐标平面内的点P（x0，y0）B＞0时， ①Ax0+By0+C＞0，则点P（x0，y0）在直线的 ； ②Ax0+By0+C＜0，则点P（x0，y0）在直线的 对于任意的二元一次不等式Ax+By+C＞0（或＜0），无论B为正值还是负值，我们都可以把y项的系数变形为正数 当B＞0时，①Ax+By+C＞0表示直线Ax+By+C=0 的区域；②Ax+By+C＜0表示直线Ax+By+C=0 的区域 注意：当两个点位于直线Ax+By+C=0的两侧，则满足