4、5单元整体识字教学技巧.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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单元整合识字教学 授课人:徐国斌 我要闯关一 闯关要求: 拿出熟字表,自由读,读准确,说说自己的识字、记忆的方法。 熟字 哎 蝇 吴 订 狮 吁 叼 澎 湃 晌 嫦 娥 译 械 笋 殊 蜘 蛛 我要闯关二 闯关要求: 1、拿出生字表,小组自主学习,相互读一读,请用笔圈出不认识的字,选出代表写在黑板上。 2、挑出难写的字,说说自己的识字、记忆的方法。 生字 纭 骼 韧 琥 珀 黏 飏 曝 孵 喙 楷 蹑 屉 瞟 啜 踯 躅 谓 颓 伫 肴 剖 壤 辣 禽 帕 淑 盹 戈 戮 多音字 曝 我要闯关三 闯关要求: 1、拿出生字表按照上下结构、左右结构、半包围结构、独体字进行分类,并写在预备纸上。 生字 纭 骼 韧 琥 珀 黏 飏 曝 孵 喙 楷 蹑 屉 瞟 啜 踯 躅 谓 颓 伫 肴 剖 壤 辣 禽 帕 淑 盹 戈 戮 上下结构: 肴 禽 半包围结构:飏 屉 独体字: 戈 左右结构: 纭 骼 韧 琥 珀 黏 飏 曝 孵 喙 楷 蹑 屉 瞟 啜 踯 躅 谓

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