2016-2017学年高一数学上学期课时过关检测13.docVIP

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2016-2017学年高一数学上学期课时过关检测13.doc

模块综合评价(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共12小题每小题5分共60分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)某几何体的正视图和侧视图均如图①所示(上面是一个圆下面是个正方形)则下面四个图中可以作为该几何体的俯视图的是(  ) 图①  (1)  (2)  (3)  (4)(1)(3)      .(1)(4)(2)(4) D.(1)(2)(3)(4)解析:由该几何体的正视图和侧视图可知该几何体可以为一个正方体上面放着一个球也可以是一个圆柱上面放着一个球则其俯视图可以为(1)(3).答案:(2015·陕西卷)已知直线l的倾斜角为45直线l经过点A(3),B(-a),且l与l垂直直线l:2x+by+=与直线l平行则a+b= (  )-4 .-2解析:由题意知直线l的斜率为1则直线l的斜率为-1所以=-1所以a=-4又l所以-=-1所以b=2所以a+b=-4+2=-2.答案:(2015·陕西卷)一个几何体的三视图如图所示则该几何体的表面积为 A.π B.4π C.2π+4 .π+4解析:由三视图可知该几何体为半圆柱其底面半径为1高为2从而该几何体的表面积为2×π+2π+4=3π+4.答案:直线l通过两直线7x+5y-24=0和x-y=0的交点且点(5)到l的距离为则l的方程是(  )+y+4=0 .-y+4=0-y-4=0 .-3y-4=0解析:由得交点(2), 设l的方程为y-2=k(x-2)即kx-y+2-2k=0所以=解得k=3.所以l的方程为3x-y-4=0.答案:如图①所示在正方形ABCD中、F分别是BC、CD的中点是EF的中点现在沿AE、AF及EF把这个正方形折成一个四面体使B、C、D三点重合重合后的点记为H如图②所示那么在四面体A-EFH中必有(  ) 图①     图②  所在平面所在平面所在平面所在平面解析:折成的四面体中有AH⊥EH所以AH⊥面HEF.答案:(2015·重庆卷)已知直线l:x+ay-1=0(a∈R)是圆C:x+y-4x-2y+1=0的对称轴.过点A(-4)作图C的一条切线切点为B则|AB|=(  ) C.6 D.2 解析:由题设得圆C的标准方程为(x-2)+(y-1)=4知圆C的圆心为(2),半径为2因为直线l为圆C的对称轴所以圆心在直线l上则2+a-1=0解得a=-1所以|AB|=|AC|-|BC|=[(-4-2)+(-1-1)]-4=36所以|AB|=6.答案:一个球的内接正方体的表面积为54则球的表面积为(  )π B.18π C.9π D.54π 解析:设正方体的棱长为a球的半径为r则6a=54所以a=3.又因为2r=所以r==所以S表=4π=4π=27π答案:已知高为3的直棱柱ABC-A′B′C′的底面是边长为1的正三角形(如图所示)则三棱锥B′-ABC的体积为(  ) A. B. C. D. 解析:V==×3=答案:圆(x-3)+(y-3)=9上到直线3x+4y-11=0的距离等于1的点有(  )个 .个个 .个解析:因为圆心到直线的距离为=2又因为圆的半径为3所以直线与圆相交由数形结合知1的点有3个. 答案:直线x+ky=0+3y+8=0和x-y-1=0交于一点则k的值是(  ) B.--2解析:解方程组得则点(-1-2)在直线x+ky=0上得k=-答案:在四面体A-BCD中棱AB两两互相垂直则顶点A在底面BCD上的投影H为△BCD的(  )垂心 B.重心外心 D.内心解析:因为AB⊥AC=A因为AB⊥平面ACD所AB⊥CD. 因为AH⊥平面BCD所以AH⊥CD=A所以CD⊥平面ABH所以CD⊥BH.同理可证CH⊥BD则H是△BCD的垂心.答案:若圆x+y-ax+2y+1=0与圆x+y=1关于直线y=x-1对称过点C(-a)的圆P与y轴相切则圆心P的轨迹方程为(  )-4x+4y+8=0 .+2x-2y+2=04x-4y+8=0 .-2x-y-1=0解析:由圆x+y-ax+2y+1=0与圆x+y=1关于直线y=x-1对称可知两圆半径相等且两圆圆心连线的中点在直线y=x-1上故可得a=2即点C(-2),所以过点C(-2)且与y轴相切的圆P的圆心的轨迹方程为(x+2)+(y-2)=x整理即得y+4x-4y+8=0.答案:二、填空题(本大题共4小题每小题5分共20分.把答案填在题中横线上)已知点A(3),B(-2),C(8,12)在同一条直线上则a=________.解析:根据题意可知k=k即=解得a=-8.答案:-8若函数y=ax+8与y=-+b的图象关于直线y=x对称则a+b=________.解析:直线y=ax+8关于y=x对称的直线方程为x=ay+8所以x=ay+8与y

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