2017届高考数学第一轮知识点阶段滚动检测41.docVIP

　　　　　　　　　　　　　　　　　 训练目标 (1)掌握一元二次不等式解法；(2)会用“三个二次关系”解决有关不等式的问题. 训练题型 (1)解一元二次不等式；(2)与不等式有关的集合问题；(3)参数个数、范围问题；(4)不等式恒成立问题. 解题策略 (1)利用“三个二次关系”给出不等式解集；(2)利用转化思想将参数问题、恒成立问题转化为不等式求解问题；(3)利用根与系数的关系解决有关二次方根的问题. 一、选择题 1．(2015·深圳期末)设f(x)＝则不等式f(x)x2的解集是(　　) A．(2，＋∞)∪(－∞，0] B．R C．[0,2) D．(－∞，0) 2．已知两个集合A＝{x|y＝ln(－x2＋x＋2)}，B＝{x|≤0}，则A∩B等于(　　) A．[－，2) B．(－1，－] C．(－1，e) D．(2，e) 3．关于x的不等式x2－(a＋1)x＋a0的解集中，恰有3个整数，则a的取值范围是(　　) A．(4,5) B．(－3，－2)∪(4,5) C．(4,5] D．[－3，－2)∪(4,5] 4．(2015·山西四校联考)已知不等式ax2－bx－1≥0的解集是[－，－]，则不等式x2－bx－a0的解集是(　　) A．(2,3) B．(－∞，2)∪(3，＋∞) C．(，) D．(－∞，)∪(，＋∞) 5．在R上定义运算：＝ad－bc.若不等式≥1对任意实数x恒成立，则实数a的最大值为(　　) A．－ B．－ C. D. 6．已知y＝f(x)是偶函数，当x0时，f(x)＝(x－1)2，若当x∈[－2，－]时，n≤f(x)≤m恒成立，则m－n的最小值为(　　) A．1 B. C. D. 7．设0a1，函数f(x)＝loga(a2x－2ax－2)，则使f(x)0的x的取值范围是(　　) A．(－∞，0) B．(0，＋∞) C．(－∞，loga3) D．(loga3，＋∞) 8．已知a∈[－1,1]时，不等式x2＋(a－4)x＋4－2a0恒成立，则x的取值范围为(　　) A．(－∞，2)∪(3，＋∞) B．(－∞，1)∪(2，＋∞) C．(－∞，1)∪(3，＋∞) D．(1,3) 二、填空题 9．(2015·广东“十校”联考)若不等式－42x－34与不等式x2＋px＋q0的解集相同，则＝________. 10．若不等式2x－1m(x2－1)对满足－2≤m≤2的所有m都成立，则x的取值范围是____________． 11．已知集合A＝{x||2x－3|≤1，x∈R}，集合B＝{x|ax2－2x≤0，x∈R}，A∩(?UB)＝?，则实数a的取值范围是________． 12．设关于x的不等式|x2－2x＋3m－1|≤2x＋3的解集为A，且－1D∈/A,1∈A，则实数m的取值范围是______________________． 答案解析 1．A　[f(x)x2?或 即x2或x≤0，故选A.] 2．B　[由题意得A＝{x|－x2＋x＋20}＝{x|－1x2}，B＝{x|xe或x≤－}，故A∩B＝(－1，－]．] 3．D　[原不等式可化为(x－1)(x－a)0， 当a1时，得1xa，此时解集中的整数2,3,4，则4a≤5； 当a1时，得ax1，则－3≤a－2，故a∈[－3，－2)∪(4,5]．] 4．A　[依题意知，－与－是方程ax2－bx－1＝0的两个根，且a0， 则即 不等式x2－bx－a0可化为x2－x－10， ∴－x2＋x－10，解得2x3.] 5．D　[原不等式等价于x(x－1)－(a－2)(a＋1)≥1， 即x2－x－1≥(a＋1)(a－2)对任意实数x恒成立， 又x2－x－1＝(x－)2－≥－， 所以－≥a2－a－2，解得－≤a≤，选D.] 6．A　[∵f(x)为偶函数， ∴x0时，f(x)＝f(－x)＝(－x－1)2＝(x＋1)2， x∈[－2，－]，f(x)max＝1，f(x)min＝0， ∴0≤f(x)≤1，∴m≥1，n≤0，∴(m－n)min＝1.] 7．C　[f(x)0?loga(a2x－2ax－2)0?loga(a2x－2ax－2)loga1，因为0a1，所以a2x－2ax－21，即(ax)2－2ax＋14?(ax－1)24?ax－12或ax－1－2，所以ax3或ax－1(舍去)，因此xloga3.] 8．C　[把不等式的左端看成关于a的一次函数，记f(a)＝(x－2)a＋(x2－4x＋4)， 则由f(a)0对于任意的a∈[－1,1]恒成立， 易知只需f(－1)＝x2－5x＋60， 且f(1)＝x2－3x＋20即可， 联立方程解得x1或x3.] 9. 解析　由－42x－34得－x， 由题意得－＝－p，(－)×＝q，∴＝. 10.