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计算机组成原理实验3存储器读写实验
新疆师范大学
计算机（本科）
实验报告
实验名称： 实验
院 系： 计算机科学技术学院
班 级：
学生姓名：
学 号：
合作者姓名：
指导教师：
教师评阅结果：
教师评语：
实验日期 年 月 日RAM的特性和使用方法。
掌握地址和数据在计算机总线的传送关系。
了解运算器和存储器如何协同工作。
实验仪器及设备
1. EL-JY-II型计算机组成原理实验系统一套
2. 导线若干
实验内容
学习静态RAM的存储方式，往RAM的任意地址里存放数据，然后读出并检查结果是否正确。
电路图
1．按图3－5接线图接线：
实验操作及运行结果
2、拨动清零开关CLR，使其指示灯显示状态为亮—灭—亮。
3、往存储器写数据：
以往存储器的（FF） 地址单元写入数据“AABB”为例，操作过程如下：
(操作) (显示) (操作) (显示) (操作)
1.C –G=1
2.置数据输入电路
D15—D0＝ “000000001111 1111”
3.CE=1
4.C-G=0
绿色数据总线显示灯显示
“000000001111 1111”
1.LAR=1
2.T3=1
（按【单步】）
地址寄存器电路黄色地址显示灯显示 1.C-G=1
2.置数据输入电路
D15—D0＝ “1010101010111011”
3. LAR=0
4. C-G=0
(显示) (操作)
绿色数据总线显示灯显示
“1010101010111011” 1.WE=1
2.CE=0
3.T3=1 (按【单步】)
4 WE=0 4、按上述步骤按表3－2所列地址写入相应的数据
地址（十六进制） 数据（十六进制） 00 3333 71 3434 42 3535 5A 5555 A3 6666 CF ABAB F8 7777 E6 9D9D 表3－2
5、从存储器里读数据：
以从存储器的（FF） 地址单元读出数据“AABB”为例，操作过程如下：
(操作) (显示) (操作) (显示) (操作) (显示)
1.C-G=1
2. 置数据输入电路
D15—D0＝0000000011111111”
3.CE=1
4.C-G=0
绿色数据总线显示灯显示
“0000000011111111”
1.LAR=1
2.T3=1
(按【单步】) MAR电路黄色地址显示灯显示
1. C-G=1
2. LAR=0
3. WE=0
4.CE=0
绿色数据总线显示灯显示
“1010101010111011” 6、按上述步骤读出表3－2数据，验证其正确性。
结果:
按实验步骤(4)操作后已往相应的地址里存入了相应的数据,如下表所示:
地址（二进制） 数据（二进制） 0011001100110011 0011010000110100 0011010100110101 0101010101010101 0110011001100110 1010101110101011 01110111
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