最后的常春藤叶学案3.docVIP

2.5 最后的常春藤叶 教学案（鲁人版必修3） 【学法指导】 朗读课文，概括文章主要内容，用红色笔标注出重点词语。 在充分预习，熟读课文的基础上，结合自己的理解，独立完成导学案。 找出自主学习的疑难问题，做好标注，准备小组内合作探究解决。 【学习目标】 1．?理解小说曲折生动的情节对人物塑造和主题表达的作用。 2．?体味欧·亨利似的结尾的妙处。 3．?学习主人公贝尔曼先生“牺牲自我，成全他人”的精神。 【学习重、难点：】?? 1．理清文章脉络，理解小说曲折生动的情节对人物塑造和主题表达的作用。 2．细细阅读文章结尾，体味欧·亨利式结尾的妙处。 【学法指导】 1、? 2、? 【预习案】 一、自主学习 小说概念及三要素 小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种叙事性的文学体裁。 生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境是小说必须具备的 三要素。其中，人物形象又是主要要素。 小说塑造人物的方法 小说塑造人物的方法有如下几种：肖像描写，心理描写，行动描写，语言描 写，细节描写，正面描写（直接描写），侧面描写（间接描写）。 3、作家、作品简介 欧?亨利（O,Henry,1862-1910），美国短篇小说家。原名威廉?悉尼?波特尔，生于北卡罗来纳州格林