物理性质与化学性质导学案.docVIP

班级 小组 姓名 你认真阅读书本P159-P161，并完成此导学案共用时间 。 一、教学目标： 1.了解物质的两类变化及区分两类变化的依据。 2.了解物质的两类性质，知道区分两类性质的方法。 3.会区分物质的性质和变化。 二、课前自学 1、判断下列两种物质是否为同种物质（填是与否） ★冰熔化成水后，冰与水是否为同种物质（ ） 一块铁通过锻造和拉伸变成了一大卷铁丝，铁块与铁丝是否为同种物质（ ） 通电后发光发热的钨丝，发光的钨丝与未发光的钨丝是否为同种物质（ ） 说明物质的种类与 、 、 等等无关。 ★铁生锈了，铁与铁锈是否为同种物质（ ） 用粮食酿酒，粮食与粮食酿出来的酒是否为同种物质（ ） 纸燃烧了，纸与纸燃烧后的灰是否为同种物质（ ） 教师说明：物质的种类与物质本身的构成有关。 2、冰川融化、太阳东升西落、食物腐败、生物的生长，各种各样的事物都在发生变化。 试一试：现在有一张纸, 一盒火柴,一块糖你可以让它们发生哪些变化?请将变化写在表格中 物体 发生的变化 纸 火柴 糖 将你在上表中所写的变化进行分类，并注明分类依据（注意填入的分类依据是对变化进行分类时的不同特点