消化和吸收教案2.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于北京
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消化和吸收教案2.doc

课题:第一章 第二节 消化与吸收 序号 2 学习目标: 1.描述消化系统的组成及各器官的形态结构和生理功能。 2. 概述食物的消化和吸收过程。 重点: 人体消化系统的组成及其生理功能。 难点: 1.消化系统的组成及形态结构特点。 2.食物的化学性消化。 重难点突破:本节通过对实验现象的观察分析交流以及的小组间的比较得出相应的结论,从而进一步培养学生的科学探究能力。 【知识梳理】 人体消化食物、吸收营养由系统完成。由和组成 )。 A.口腔、食道、胃 B.消化道和肠腺 C.消化道和消化腺 D.口腔、胃、小肠 2.下列消化腺中,位于消化道内的是( )。 A.肠腺 B.唾液腺 C.肝脏 D.胰 3.消化道中最膨大的部位是( )。  A.胃 B.小肠 C.食道 D.咽 4.细嚼馒头有甜味,这是因为( )。  A.部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖  B.淀粉有甜味  C.淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成葡萄糖  D.牙齿咀嚼和舌搅拌的作用 5.食物的消化是指食物在消化道内的哪一个过程?( )  A.牙齿咀嚼和舌搅拌的过程 B.进入血液的过程  C.与消化液混合的过程 D.转变

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