8.11.1追求公平技巧.ppt

当有记者问波尔：“你当时向裁判示意那个球擦边的时候心里是怎么想的？你知不知道如果这个球没有被判为擦边，胜利便已属于你？”波尔平静地回答着：“我当然知道，我也十分渴望拿下这场球。可是我看见球擦边了就是擦边，我示意的时候什么也没有想。我觉得比赛应该是公正的，我必须这么做，公正让我别无选择！” 探讨：你如何看待波尔的举动？ 在你的心目中波尔是一个怎样的人？ 波尔的举动是一种公平竞争的体现，可以看出波尔是一个道德高尚的人，也因为他能够公平地对待他人和比赛，因而赢得了中国人的尊重和信赖。 公正、平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重！ 今天这节课的主要内容： 1、什么是公平？ 2、怎样追求公平？ 一、追求公平 二、维护正义 三、明辨是非、为人正直 “清官谣” ---宰相刘罗锅插曲 歌词： “天地之间有杆秤，老百姓是那砣” 这里的“秤”指什么？ 解释:灋（fa）刑也,平之如水,从水,所以触不直者去之,从去之所以偏旁为“水”,是因为法律如水那样公平 之所以有“廌”(zhì ),是因为“廌”是传说中古代的独角兽,生性正直,古代用它进行神明裁判,见到不公平的人,会用角去顶. 历史上人类曾提出过各种公平观，反映了当时人们所追求的公平 孔子：不患寡而患不均 农民起义李自成：均贫富，等贵贱。。 太平天国：有田同耕，有饭同吃，有衣同穿，有 钱同使……等 公平是人类不懈的追求 公平指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面 日常交往中。。。 商品买卖中。。。 司法上。。。 公平包括着经济、文化、政治等方面的内容，我国政府近年来在这方面做了许多实事： 经济上关心低收入人群生活、文化上的均衡教 育、政治上透明、民主平等建设等 公平正义是人类社会的最高价值体现，也是社会主义政治文明建设的具体内容 1）对社会而言，公正、平等对待每一位社会成员，这个社会才会变得更和谐 “我知道现在工作难找，好在机会很多，不少单位公开招聘，大家可以凭自己的实力去竞争。实在不行，我还可以到别的城市去试试，反正我有手艺，走到哪儿都不怕。” ——一个在人才市场应聘的年轻人 [思考]：从这个年轻人的话中，你可以看出，建立一个公平社会的关键是什么？ 一个公平社会的关键是在于它把获得这些地位和财产的机会平等、公正的摆在绝大多数人的面前 怎样追求公平？1）2）3）4） 公平对待周围的人和事，有何意义？ 。。。 与他人的交往中，我们能否公平地对待每一个人和每一件事，将会对他人产生很大的影响，人们也能够从我们为人处世的方式中看到我们的价值标准和道德素养 2）对个人而言，公正、平等对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重。 追求公平的意义？ 含义 1）2） 小红父母是普通工人，家境不好。。。 几个同学上课讲话，小李被老师点名批评，他很不服气 说一说，你看完这两组图片后的感受？ 3）公平是相对的，世界上没有绝对的公平 1.分别说出你认为不公平的几件事。（学校或社会生活中的） 2.谈一谈你遇到不公平时的真实感受。 3.作为青少年，为维护社会公平，我们需要做些什么？ 也许小明这次写的确实比较好，我也许太大意了，没有发挥自己的水平，下次继续努力！ 换个角度 太不公平了，以后再也不参加这样的比赛了 当时的感受 这次作文比赛我认为肯定能进前三，结果以前一直没我好的小明却得了第二名，我落选了 不公平的事 请学生仿照上表再写一列 现实生活中，存在着许许多多的不公平现象 。。。 一方面要努力追求公平，为营造 一个公平的环境而尽我们所能； 另一方面要学会接受，学会宽容，学会泰然处之。 我们应该以怎样的正确态度去面对？ 4）在要求别人对我们公平的同时，我们也要公平地对待别人 刘国正 波 尔 VS 2005年5月4日男单1/8决赛中刘国正和德国波尔在第七局打到12：13时，刘国正回球落到地板上，球出界了吗？如果是的话，刘国正将以12：14输掉决胜局，从而输掉整场比赛，而此时有一个人示意裁判球擦边了，这个人就是波尔，最终刘国正以15：13反败为胜进入8强。刘国正被对手从悬崖边“救”了回来。这是一场足以震撼世人的经典之战！不仅是因为双方选手的高超球艺，也不仅是因为刘国正在绝境中的坚忍不拔，更因为波尔那个优雅的手