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2010届高三化学高考二轮复习教案:第21讲 化学反应的热效应
第21讲 化学反应的热效应
(建议2课时完成)
[考试目标]
(1)了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。
(2)了解化学能与热能的相互转化,了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。
(3)了解热化学方程式的含义,能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。
(4) 了解能源是人类生存和社会发展的重要基础,了解化学在解决能源危机中的重要作用。
[要点精析]
化学反应的反应热
当一个化学反应在一定温度下进行时,反应释放或吸收的热量称为此反应在该温度下的反应热。反应热的单位是kJ/mol,反应热的大小与参加反应的物质的多少有关,也与参加反应的物质状态和生成物状态有关,而与反应的途径无关。
1.化学反应中能量变化的原因及主要表现形式。
⑴化学反应通常都伴随着能量的变化:
化学反应中,由于反应物转变为生成物的过程中,经历了旧化学键断裂和新化学键的形成过程,破坏旧键需要吸收能量;而形成新键则要释放能量,因此,化学反应通常都伴随着能量的变化。
⑵化学反应发生能量变化的原因:
化学反应中有新物质生成,由于生成物具有的总能量与反应物具有的总能量不同,这就是化学反应发生能量变化的原因。
⑶化学反应中能量变化的主要表现形式:
化学能与热能之间的转化。
2.反应热及热效应的分类:
⑴反应热的分类:根据反应类型和研究对象的不同,反应热可分为生成热、分解热、中和热.燃烧热、溶解热等。
中和热:在稀溶液中,酸与碱发生中和反应生成1molH2O时所放出的热量。
燃烧热:是指在25℃.101kPa下,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的化合物时所放出的热量。
⑵热效应的分类:分为吸热反应、放热反应。
吸热反应和放热反应的比较
类型
比较 吸热反应 放热反应 定义 吸收热量的化学反应 放出热量的化学反应 实质 总能量关系 ∑E(反应物)<∑E(生成物)
∑E(反应物)>∑E(生成物)
总键能关系 反应物的总键能>生成物的总键能 反应物的总键能<生成物的总键能
表示方法 Q > 0 Q < 0 图示
反应类型或实例 所有的水解反应
所有的电离反应
大多数的分解反应
Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应
C+H2O CO+H2 所有的中和反应
所有的燃烧反应
大多数的化合反应
④绝大多数的置换反应
⑶反应热的测量(了解)
仪器:量热计
② 实验原理:Q = C(T2-T1)(C表示体系的热容; T1、T2分别表示反应前和反应后体系的热力学温度)
化学反应的焓变(只作一般性了解)
1.焓:焓是用来描述物质所具有的能量的物理量,用符号H表示。
2.反应焓变:生成物的总焓与反应物的总焓之差,用符号ΔH表示。
3.反应热与焓变的关系:
反应热 焓变 含义 化学反应中释放或吸收的热量 化学反应中生成物总焓与反应物总焓之差 符号 Q ΔH 与能量变化的关系 Q > 0 反应吸收热量
Q < 0反应放出热量 ΔH > 0 反应吸收热量
ΔH < 0反应放出热量 二者的相互联系 在等压条件下(即敞口容器中)进行的化学反应,如果反应中物质的能量变化全部转化为热能,而没有转化为电能、光能等其它形式的能,则该反应的反应热就等于反应前后物质的焓的改变,即 QP = ΔH (QP表示在压强不变条件下化学反应的反应热) 与键能的关系 ΔH = QP = 反应物的总键能 - 生成物的总键能 热化学方程式
1.热化学方程式
⑴概念:表明反应所放出或吸收的热量的化学方程式,叫热化学方程式
⑵热化学方程式的含义:以反应C(s,石墨)+O2(g)= CO2 (s)ΔH = -393.5kJ·mol-1为例,它表示1mol石墨固体与1mol O2气体完全化合生成1mol CO2气体时放出393.5kJ的热量。(注意:热化学方程式中各物质前边的系数只表示物质的量,所以可以是分数。而不代表几个分子或原子。ΔH的单位kJ·mol-1是指反应方程式中的物质用“mol”来衡量时,所对应的能量变化是多少kJ,并非特指“1mol物质参加反应时,吸收或放出的热量”。)
⑶书写热化学方程式应注意的几点:①表示焓变的数值ΔH写在方程式的右边,吸热反应在数值前加“+”号,放热反应在数值前加“-”号,单位用kJ·mol-1表示。②必须在各物质的化学式后边注明各物质的聚集状态或晶型。③反应系数只表示物质的量,不表示分子数,因此系数可以是分数,也不用最简系数,但要注意焓变数值与相应的方程式相配。如:
2H2(g)+ O2(g)= 2H2O(l)ΔH = -571.6kJ·mol-1
H2(g)+ 1/2O2(g)= H2O(l)ΔH = -285.8kJ·mol-1
两个式子都对,但意义不尽相同。
④需注明测定的温
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