领会课改理念,提高课效率---侯琴.docVIP

领会课改理念，提高课堂效率 洪洞一中 高一年级 侯琴 摘 要 随着教育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这场改革给我们教师化学带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。转眼已从事化学教学工作十年，面对新教材有时真觉得有点力不从心。曾经努力过，也曾经放弃过，但经过一次次的反思，挫折后，我清醒地认识到，新一轮课程改革决不仅仅是换一套教科书，而是一场教育观念的更新，人才培养模式的改变，是一场涉及到课堂教学方式、学生学习方式以及日常学校管理等全方位的变革。新课改过程中化学教师应如何面对，如何转换角色，如何提高课堂效率呢？针对这一情况，我来谈谈自己的一些体会: 关 键 词：课改 理念 转变 一、教师首先要把握课该宗旨，以全新的视角审视新课程，走进新课程 高中化学新课程改革的目的是要建立有共同基础而又能适应不同学生发展需要的适应时代需要的可选择的化学课程体系；强调化学课程的应用性和实践性，培养学生从化学视角看待物质世界，能应用化学知识和化学方法参与社会决策和解决问题的能力。倡导以科学探究为主的多样的学习方式，重视化学学习方法的启迪，提高学生终身学习的能力，在现代社会的生存和竞争的能力。同时改变以课堂为中心、以教师为中心、以课本为中心的现状，帮助学生改变被动接受、