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- 2016-11-28 发布于贵州
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高三数学公开课(不等的性质)
[高三数学复习专题课]
不等式的性质中的几类常见问题
【内容分析】
在高三第一轮复习的体系中,不等式的性质作为解不等式、证明不等式的基础和依据,起着至关重要的作用,由这些基本性质可以继续推导出其它不等式有关性质。在高中课本教材中所列举的性质是最基本、最重要的,因此,不仅要掌握性质的内容,会比较大小,更要理解性质成立的条件,把握性质的“可逆性”(充分必要性)。只有理解好,才能牢固记忆及正确运用,否则就会产生几类常见的问题,这就是本节课所要探讨的。
【考纲分析】
学习内容 学习水平
不等式的基本性质及其证明 记忆水平(A) 解释性理解水平(B) 探究性理解水平(C) 会用不等式的基本性质判断不等关系 会用比较法、综合法、分析法证明简单的不等式 【】【】这也是将不等式问题——比较两个实数和的大小,转化为恒等变形问题的依据
比较法的一般步骤是:作差(商)→变形→判断符号(值)
2、不等式的基本性质:
性质1 如果ab,bc 那么ac 传递性 性质2 如果ab 那么a+cb+c 加法法则 性质3 如果ab,c0 那么acbc 乘法法则 如果ab,0c 那么acbc 性质4 如果 那么a+cb+d 同向相加 性质5 如果 那么acbd 同向相乘 性质6 如果,那么
如果,那么 同号两数倒数改向性质 性质7、8 如果ab0,n∈N,n1 那么anbn,且 乘方开方性
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