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- 2016-11-28 发布于贵州
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10、《〈论语十则》教案
10、《〈论语〉十则》教案(3课时)
第一课时
一、出示目标
1、反复朗读,感悟课文内容。
2、了解《论语》和孔子
二、自主学习
板块一 (一)朗读课文,掌握字音
了解《论语》
记录孔子和他弟子言行的一部书,属语录体散文,共20篇,儒家经典著作之一 。南宋时,朱熹把它和《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”,成为儒家的重要经典。
了解孔子
孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国人。我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被誉为“万世师表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。
学生试读课文,注意字音、停顿
听读课文,感受语言之美
给下列加点的字注音:
不亦说(yuè)乎 人不知而不愠(yùn) 吾日三省(xǐng)吾身 学而不思则罔(wǎng)
思而不学则殆(dài) 诲(huì)人不倦 (juàn) 诲女 (rǔ)知之乎 是知(zhì)也
士不可以不弘(hóng)毅 死而后已(yǐ) 松柏bǎi之后凋 (diāo) 其恕(shù)乎
5、学生大声朗读课文,把握语气
板块二 (二)串讲课文,理解文意
和学生介绍“文言文翻译六字法”:
(1)对:就是对译,逐字逐句落实。
(2)换:就是用现代词语替换古代词语。
(3)留:就是保留
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