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- 2016-11-28 发布于北京
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2015听课反馈表
利民小学教师外出听课反馈表
日期 姓名 听课学校 学科 执教老师 2012-3-9 高邦孝 合庆中心小学 语文 顾晓瑾
写点你所听学科对本人教学的感受或可学之处
《登泰山观日出》一课让我学到了很多东西。最让我感受深刻的是,按时间的推移将课文分为“日出前”和“日出时”两个方面写日出过程;又从事物特点引出“日出前”颜色的变化,“日出时”形状的变化两个方面写日出过程。学生能很自然的投入到“观日出”中去,在学习过程中显得很轻松自如。
这堂课还给我带来了一个全新的理念。顾老师更充分利用多媒体辅助教学,以多媒体为载体,为学生提供了活生生的学习环境,把“日出前(色)”和“日出时(形)”的自然奇观展现在学生面前,图文并茂,声情并茂,让学生学得有趣,学得轻松,真正优化了语文课堂教学。
合庆镇中心小学研究课听评记录表
课题 17、登泰山观日出(第二课时) 执教 顾晓瑾 时间 2012、3、9 评价人 高邦孝
评
课
意
见
《登泰山观日出》一课让我学到了很多东西。最让我感受深刻的是,按时间的推移将课文分为“日出前”和“日出时”两个方面写日出过程;又从事物特点引出“日出前”颜色的变化,“日出时”形状的变化两个方面写日出过程。学生能很自然的投入到“观日出”中去,在学习过程中显得很轻松自如。
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