2013年大福镇文河学校合格学校建设实施方.docVIP

2013年大福镇文河学校合格学校建设实施方.doc

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2013年大福镇文河学校合格学校建设实施方

2013年大福镇文河学校 合格学校建设实施方案 (试行) 根据《湖南省义务教育学校办学标准(试行)》(湘教发〔2008〕20号)和《湖南省义务教育合格学校督导评估指导纲要》(湘教政督[2008]6号),为切实做好我校合格学校建设验收工作,力争以较好成绩通过验收,结合我校实际情况特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观和教育强县精神为指导,坚持实事求是,科学规划,周密实施,逐步推进。为完善学校的办学条件,达到合格学校标准,积极争取上级对我单位的关注与支持,为做好教育条件为教育质量服务,努力提高我校办学品位,确保合格学校验收达标。 总体目标 高举特色立校大旗,在整体发展方向上把握“校园优美、设备先进、校风良好、师资雄厚、管理科学、质量一流”的24字方针,确保文河学校稳定、持续发展。 1、一流的校园环境 继续整体规划,缜密筹划校园布局,使之更趋规范。力争在这一发展阶段净化、美化、绿化校园,形成一个优美的育人环境,散发出浓厚的人文气息,成为花园式单位。 2、一流的教学设备 教育现代化很重要的一环是教育装备的现代化,为现代教育的发展提供一个可靠的物质保障。要进一步更新现有的教学设备,使之不落后于教育形势。 3、一流的教师队伍 逐步实现教师队伍新陈代谢,建设一支师德好、观念新、水平高、结构合理的教师队伍。 4、一流的群体作风 群体的作风是一种无形、无价的精神力量。逐步建立形成: 团结、严谨、务实、创新的校风 勤奋、廉洁、开拓、奉公的干风 正己、敬业、创新、朴素的教风 勤学、文明、善思、上进的学风 5、一流的学校管理 注重以人为本,即在注重观念管理和情感管理的前提下,严格制度的管理,逐步实现科学化、规范化。 一流的教育质量 学校的教育质量更多的是从培养学生的质量来评价。培养的学生一定要使他们具有较高的科学文化素质和人文精神素质。 三、目标任务 紧扣《湖南省义务教育办学标准》,实现学校基础设施建设标准化,学校内部管理规范化。 1、力争8月之前完成所有资料的收集与准备,学校基础设施建设方案的确定与上报; 2、11月底前接受上级的检查与验收。 四、组织机构 1、领导小组 顾问:县教育局领导、政府领导、中心校领导 组长:黄慷 副组长:董新民 成员:行政人员及全体教师 工作小组 评估细则内部材料的收集整理责任人: 1、规划建设: 胡益安 2、装备条件:黄鹤 办学经费:胡益安 队伍建设:刘吉阶 学校管理:黄慷 教育教学:董新民(贾舟、胡友军、邓芳) 办学水平:胡友军 实施步骤 第一阶段(3月):宣传发动阶段 学校召开“创建合格学校”动员大会,宣传创建工作的重要性,向全体教师传达有关精神,切实增强每个教师在创建中的责任感与使命感,从而形成人人参与,人人献计出力的创建合力; 自查摸底阶段 对照合格学校验收标准,自查整理,找出存在的问题与不足,理清工作思路,不断完善。 第二阶段(4--5月): 建章立制阶段 建立健全学校各种规章制度 学校建设规划报建工作 建功能室、立项 第三阶段(6--7月):自我完善阶段 进一步解读合格学校建设标准,迎接县的初评。 第四阶段(8--9月):整改完善阶段 针对合格学校标准和确定的项目,全面整改,落实到位,做好复查准备。 第五阶段(10--11月):全面迎验阶段 积极做好迎检准备工作,对资料进行整理汇编,保证合格学校验收顺利通过。 工作要求 1、各部门要切实履行职责,把部门相关工作做好,不断推进学校规范化、科学化、精细化、刚性化管理 ,完善运行机制,努力提高教育教学质量,同时督促教师按时按要求准备好相关资料。 2、全体教职员工,认真阅读试行方案,明确自己的职责,积极完成相关工作和收集整理材料,按实施方案积极查漏补缺,务实工作,提高自身素质,发挥主人翁精神,为迎检作出应有的贡献。 3、搞好相关工作的过程性材料、佐证材料。 4、全体教职员工在合格学校验收合格后给予奖励,造成不良后果者将追究其责任。 大福镇文河学校 2012.3.7 5

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