【教材分析】动能.docVIP

外力做功与物体动能变化的关系 【教学目标】 掌握动能的概念，会利用实验探究认识外力做功与动能的变化关系。 通过实验探究，锻炼学生的动手操作能力，培养学生对实验原理和方法的迁移能力和利用已知知识解决实际问题的能力。 在学生讨论与交流的基础上组织学生进行探究性实验，通过实际操作、数据记录、数据处理等培养学生利用实验解决物理问题的能力，激发学生学习物理的兴趣。【教学重点】实验探究外力做功与物体动能变化的定量关系，为理论推导动能定理奠定实验基础。 【教学难点】 实验探究外力（重力）做功与物体动能变化的定量关系。 【教学手段】 分组实验。 【教学过程】 课前预习 一、课前预习 【知识】 1．动能：物体由于运动而具有的能，叫动能。 2．动能的大小： （m为物体的质量，v为物体的速度）。 可见，物体的动能跟物体的质量和速度有关。 m越大Ek越大：v越大Ek越大。 【问题】 1．自由落体运动物体动能如何变化？其原因是什么？ 2．自由落体运动的物体，重力所做的功WG与其动能的变化量ΔEk有何关系？ 3．你能否利用下面提供的器材设计一个实验来探究一下重力所做的功与动能的变化量的关系？提供的器材有：电火花式打点计时器、纸带、重锤、刻度尺。 4．如何设计实验？为什么这样设计？ 5．需要测量和记录哪些数据？请设计一个记录实验数据的表格。 6．如何利用实验数据计算重力所做的功