预防学生溺水及应对措施_培训课件.pptVIP

现场急救步骤 第一步:把溺水者救上岸; 第二步:检查溺水者身体情况 第三步:进行心肺复苏。 怎么救溺水者上岸？ 1、大声呼救! 2、尽可能的利用周围物体施救。 3、水中施救方法。 岸上救护 救上岸后，将溺水者平躺后头偏向 一侧，清除口、鼻腔内的异物，保持呼吸 道通畅。 岸上救护 迅速恢复有效循环和呼吸。当溺水者呼吸停止或微弱时，应立即实施心肺复苏，直至医护人员到场。 C：胸部按压 A：保持气道通畅 B：人工呼吸 心肺复苏术的重要性 在西方国家,有百分之八十以上的成年人会此技术,而在国外其对悴死病人的救活率超过40%。反观国内,在紧急救护网体制尚未建全下,据统计显示,患者到医前的救活率只有1.4%,这其中原因乃是我国相关部门及社区不重视心肺复苏（CPR）训练,且大多数人无受过正规的心肺复苏术训练. 心肺复苏术的步骤 心肺复苏操作视频 1、检查意识 靠近溺水者耳朵大声喊:“你怎么了” , 轻拍或摇其肩膀。若清醒,则不需要进行下列 急救措施，如果确定已无意识,拨打120。 心肺复苏术的步骤 2、畅通呼吸道 应使溺水者(头颈背成一直线)成仰卧状。为避免颈椎受伤,尽量让伤患躺在坚实平坦的地方,不要躺在松软的地方,否则不利急救；一手按其额头,一手食,中两指轻拉高其下颚,维持其头部後仰。若怀疑颈椎骨折,改用两手轻托其两侧下颚使头部後仰. 打开其嘴巴,取出异物,以免吸入肺部或阻塞气道。 心肺复苏术的步骤 3、检查呼吸 “一听二看三感觉” 若有呼吸,保持呼吸道畅通, 采侧卧姿势,马上送医。若无呼 吸,维持其头部後仰,轻捏其鼻 孔,口对口吹气，每次吹1.5至 2秒,吹气後打开鼻孔呼气,待胸 部落下,再吹第二口气。800—1200ml 心肺复苏术的步骤 4、检查脉博 花5～10秒钟,食、中两指按住溺水者颈动脉， 若有脉博,无呼吸,则进行口对口人工呼吸,每五秒吹一口气(1分钟吹12口气)後再检查脉博5秒钟. 若无脉博,则进行胸外按摩。用食,中二指并拢置於溺水者剑突处, 另一手掌根紧靠食指旁,置於胸骨中线上, 食,中二指移开,此掌重叠於另一手掌上方，两手十指互扣并翘起,只用掌根压其胸骨，以每分钟80～100下的速度连续按摩15次,接著2次人工呼吸。 心肺复苏术的步骤 胸外按摩图 警钟长鸣，各位教师真的不能大意，不要怕麻烦，也不要怕学生嫌自己烦，一定要时刻教育提醒孩子不能到江河水库水塘水浸地等危险水域玩耍，不要轻易下水洗手，特别不能下水游泳。 预防学生溺水及应对措施 主讲人：***** 背 景 据我国卫生部统计，全 国每年约有5.7万人死于溺水， 相当于每天有150多人因溺水 死亡，其中中小学生约有40人， 占总溺水死亡人数的26.67%， 且农村高于城市,比例为8:3。 每天有一个班级消失 1、我国因溺水死亡的人 数仅次于交通事故，位居非 正常死亡人数的第二。 2、溺水死亡是5—15岁 中小学生死因之中排在首位。 3、溺水事故作为中学生意外伤亡的第一 大诱因，不仅受到教育部门的高度重视，同 时也受到社会方面的普遍关注。 溺亡产生的因素 男孩、10—14岁、无游泳技能、夏季假期或课后、无人监管、“野泳”等。以上因素是可能导致学生溺亡事故，所以作为教育部门应有针对性的进行安全教育和监管，控制危险因素，减少学生溺亡事件的发生。 Company Logo 主讲内容 学生溺水原因 1 怎么预防 2 急救措施 3 事故重现 我省在五一小长假连续3天在九江和宜春、萍乡发生4起学生溺水事故，造成7人死亡。之后在5月9日、27日有发生两起学生溺水身亡事故，造成3人溺亡。 视频一 视频二 学生溺水事故发生规律 1、从事故发生的区域看，大多数发生在农村。 2、从事故发生的地点看，大多发生在无人看管 的江河、水库、塘堰、浮沙暗坑等野外水域。 3、从事故发生的时间看，多集中在暑期、节假 日或放学后。 4、从事故发生的主体看，留守儿童和男生居多、且以中学生为主。 5、不科学施救而溺亡的现象比较普遍，有的是手拉手施救落水同伴致多人溺亡。 溺水年龄分布图 溺水地点情况 学生溺水事故的情形 1、会游泳的学生，由于天气热，在满身大汗或毛孔完全张开的情况就急于下水，造成抽筋无法动弹而溺水。