教育统计与测量评价2答案.docVIP

《教育统计与测量评价》复习资料 一、单项选择题 1、观测数据为98、90、70、75、83、80，这组数据的全距是（C、28 ）。 2、两个行为变量的观测值皆为顺序变量，则研究这两个变量之间的相关系数时，宜用（ B、等级相关系数 ）。 3、在一批考试分数中，百分等级为76的分数是37分，这意味着比37分高的考生人数占 全部考生总数比例是（ A、24% ）。 4、在正态分布中，已知概率P(0＜Z≤1)＝0.34134，试问概率P（Z＜-1）的值为（D、0.15866 ）。 5、投掷一粒骰子，出现“4”点的概率是（A、1/6 ）。试共有题并采用放回抽取原则，问两个考生抽取同题的概率D、1/36 ）。=5,=6,=7,=3,=4则等于（ A、16 ）。 13、在一批考试分数中，百分等级为56的分数是65分，这意味着比65分高的考生人数占全部考生总数比例是（ B、44% ）。 14、下列分类属于按照测量与评价的内容划分的是（B、智力与成就测量与评价） 15、某班50名学生中有30名女生，问抽取一个学生恰好为男生的比例是（C、2/5 ）。.475，则P（|Z|＞1.96）概率值为（B、0.05 ） 19、重测信度的用途有时也在于评估所测特质在短期内的（ C、稳定性 ）。 20、教育测量专家格兰朗德认为，一个完整的评价计划，可以用公式加以