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- 2016-11-29 发布于贵州
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一下语文第一单元集体备
课题 识 字 1 备课时间 2014.02.17 主备人 叶佩佩 教学目标 1.认识“万、复、苏、柳”等13个生字,引发学生识字的兴趣,使学生有主动识字的愿望。 2.正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。 3.正确、流利地朗读词语。 4.主动收集积累春天的词语。 5.认识并了解春天给大地带来的变化,使学生产生好奇,激发学生了解、观察大自然的兴趣。 教学重难点 识字 教学准备 生字卡片,多媒体课件 教
学
过
程
第一课时课时目标: 1.认识13个生字,引发学生识字的兴趣,使学生有主动识字的愿望。 2.正确、流利地朗读词语。教学过程: 一、看图说话,出示词语 1.出示课文插图或播放根据课文插图制作的多媒体课件。 2.看图说话,出示词语。 你看到了哪些景物?这些景物和平时有什么不一样?(随学生的介绍,随机出示词语) 二、读词识字 1.出示课文内容,激发学生自主说认识的字。 你会认生字条中的哪些字?能说说你是怎样记住的吗? (学生复习已学生字,交流自主认识的生字) 2.打开课本,让学生自主学词学字。 (1)拼一拼,读词语,画出词语中的生字,认一认,读一读。 (2)发现容易读错的字,并正音: 看清韵母读:冰、丁
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