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- 2016-11-23 发布于天津
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大同大學教學卓越計畫活動成果記錄.doc
慈濟大學教學卓越計畫活動成果記錄表
日期: 101年11月30日 填表人:陳宣安
活動申請單號 1011C-09 所屬分項 分項二 所屬計畫別 2.2.3職涯探索 活動名稱 臨床心理師在特教學校的角色及工作模式 活動日期 101 年 11 月30 日(星期五) 活動時間 下午13點30分~下午16點30分 活動地點 2E205教室 實施對象 對象: 人類發展所臨床心理組一二年級 參加人數 1.教師 1 人 2.學生 14 人 3.職員 人 4.其他 人 活動內容簡述 一、活動名稱:臨床心理師在特教學校的角色及工作模式
二、活動說明:協助學生職涯發展—職場介紹與實務課程
三、預期效益:邀請業界特教學校臨床心理師,同時具有豐富之醫院與學校臨床實務工作經驗,透過專題演講與經驗分享,使學生們可以了解臨床心理師在不同場域中的工作內容、工作經驗,以及所需具備的不同能力。並使學生了解心理實務工作,藉此刺激學生思索未來的職業發展方向。
四、辦理單位:人類發展系、學務處職涯發展及就業輔導組
五、活動方式:
活動方式: 專題演講
演講主題: 臨床心理師在特教學校的角色與工作模式。
六、活動流程:
(1)日期: 時間:
問卷統計結果 一、基本資料
1.單位別
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