東海高中認輔制度實施計畫.docVIP

新北市私立莊敬高級工業家事職業學校 認輔制度實施計畫 壹、依據 一、教育部青少年輔導計畫 二、教育部推動任輔制度實施要點 三、本校學生輔導工作計畫 貳、目的 一、推行教師全面參與個案輔導工作。二協助適應困難學生，培養正確的生活態度、習慣與理想，改善偏差之行為，以促進其身心健全之發展。三、協助適應困難學生，培養良好的學習態度與方法，依據學生個別差異施予適當之教育，促其發揮潛力。 1.專任教師：凡本校合格教師具有輔導熱忱者，並以曾接受過輔導專業訓練者為優先。 2.兼任教師：退休教師、學生家長或學區內熱心輔導工作人士，具有專業知能者。 3.認輔志工：凡本校教職員包含行政人員熱心參與輔導工作者。 二、實施對象： 1.校內適應困難學生及行為偏差學生及中輟復學學生(高關懷學生)為優先實施對象。 2.由北教育局鑑輔會安置之生。領有障手冊之學生。 二、鼓勵教師志願參與認輔工作。 三、甄選具有專業輔導知能之退休教師、學生家長或熱心輔導工作人士為兼任認輔人員。 四、選擇編配接受認輔學生。 五、規劃認輔教師參與研習。 六、安排認輔教師接受專業督導。 七、策畫個別輔導、團體輔導及個案研討會之實施。 八、受輔學生資料之保管與運用。 伍、認輔教師工作事項 一、晤談認輔學生：適時進行，至少兩週一次，每次至少三十分鐘。 二、電話關懷認輔學生：晚上或假期間進行，每月至少一次。 三、實施家庭訪問：有必要時進行，平