工商管理专业（专科）全程培养方案.docVIP

工商管理专业（专科）全程培养方案 一、专业培养目标培养方案 （一）培养目标 本专业培养具备管理、经济、法学及其他多学科的知识和能力，特别是以工商企业管理方面的知识和能力为主，掌握现代管理的方法和技巧，适应知识经济时代的要求，德、智、体、美全面发展，基础较扎实，知识面广，综合素质较高，富有创新意识和开拓精神，能在国家机关、事业单位、金融单位、各类国有及非国有企业从事管理等工作的应用型专门人才。 （二）专业特点及培养要求 本专业以管理知识为主，实行多学科交叉渗透，专业知识面涵盖了管理、经济、技术、法学等学科，旨在培养学生的潜在发展能力。同时，本专业将理论与实践紧密结合，既培养学生掌握理论知识，又训练学生的实践管理技能，并以掌握实际管理技能为主。 本专业要求学生具有较好的管理学、经济学及企业管理的理论和知识，有较强的管理技能及分析和解决各类管理问题特别是企业管理问题的能力。 学生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识； 2、掌握管理的定量、定性分析方法； 3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力； 4、熟悉国家有关国内国际企业管理的有关方针、政策和法规； 5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 （三）主干学科与主干课程 主干学科管理学。 主课程：管理学、微观经济学、企业生产运作、企业物流管理、财务管理、人力资源管理、组织行为学、市场营销学、会计学、统计学、金融学、标准化与质量认证等。 （四）基本框架 本专业培养方案的基本框架主要由以下三部分组成： 1、 ：本专业学生选读的课程包括必修课（含公共课、专业基础课与专业课），选修课（含专业选修课课公共选修课）。学生应修满109学分，其中必修课73学分，选修课36学分（专业选修课24学分，公共选修课12学分），必修课与选修课的比例为6.73.3。 2、实践环节包括军训、毕业实习、技能培训等，学生应修满个学分。 3、课外素质教育包括专业课外活动、综合素质教育、社会实践、各种学科竞赛、等级水平考试等，学生应修满10个学分。 （五）学制 本专业学制为3年,学校实行弹性学制，学生可在2-4年内完成学业。 （六）毕业条件 学生完成总学分学分（其中课内学分109学分，实践环节学分学分，课外学分10学分）方可准予毕业。 二、实践环节 1、军事训练与军事理论：第一学期进行，为期三周； 2、教学实习：安排在第二学年暑假或者在第五学期的13-20周进行为期8周，写出不少于3000字的实习报告； 3、上机实验：按统一安排进行； 4、课内实践：190学时，实验教学：94学时； 5、结合专业特点，进行技能。 学时、学分分配如下： 内?容 周数或学时数 学分 备?注 军事训练与军事理论 3周 3 ? 教学实习 8周 8 ? 计算机课上机实验 26学时 2 ? 实验教学 68学时 12 ? 课内实践 190学时 专业技能培训 ? 34学时 2 ? 总?计 ?11周+318学时 27 ? 三、课外素质教育 按《中南财经政法大学武汉学院学生课外素质教育实施办法》执行，每学期由学生填写《素质教育学分卡》，交本系及相关部门审签。 四、全程教学计划表 全程教学计划表课程类别 课程编码 课程名称 总 学 时 其中 上 机 实 验 学 分 学期（学时） 备 注 授课 学时 课内 实践 实验教学 一 二 三 四 五 六 课堂教学 必修课 公共课 大学英语1） 68 51 17 4 68 　 　 　 大学英语2） 68 51 17 4 68 Z31034 大学英语3） 68 51 17 4 68 Z92042 经济应用写作△ 34 34 2 　 　 　 34 　 　 公共体育1） 34 34 2 34 　 　 　 　 公共体育2） 34 34 2 34 Z41184 微积分（上） 68 51 17 4 68 　 　 　 　 　 微积分（下） 68 51 17 4 　 68 　 　 　 　 计算机应用基础 51 51 26 3 51 　 　 　 　 　 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 68 68 4 　 68 　 　 　 　 思想道德修养与法律基础△ 51 45 6 3 51 　 　 　 　 　 公共课合计 612 26 36 272 238　 　 　 　 专业基础课 线性代数 68 51 17 4 68 政治经济学 51 47