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有关浮力涉及的物理量的计算及探讨.doc
有关浮力涉及的物理量的计算及探讨
浮力是初中物理人教版,九年级第十一章第五节的内容,浮力是教学中的重点,也是难点,要让学生掌握并能达到灵活应用并不难,可以将本章内容讲完后,复习时,在总结的基础上明确归纳出求浮力的如下方法
一、证明物体在液体中要受到浮力:F浮=G-F示。
二、由浮力产生的原因,知物体侵入液(气)体中,浮力是液(气)体对物体产生的上表面和下表面的压力差:F浮= F下-F上。
三、由阿基米地原理知:F浮=G排=m排g=gV排。
四、物体悬浮或漂浮时,若物≤液时,则F浮=G。
解题常用的方法是:对物体进行受力分析,列出物体受力的平衡方程,常将G=物gV和F浮= 液gV排代入所列的方程中求未知量。实例如下:
1、如图所示,用同种铝合金制成的质量相等的金属盒和实心球各一个,若把球放在盒内密封后,它们悬浮在水中,若把球和盒用细绳相连,放在水里静止后,盒有1 /6的体积录出液面,此时细绳对球的拉力是20N,图乙所示,若g=10N/kg,下列选项中正确的是 ( )
A 、甲中球对盒的压力20 N
B、这种金属的密度是3×103 kg/m3
C、乙中若剪断细绳,盒子有一半露出水面
D、断线后在盒内装水,盒全部没入水中而不下沉时,盒内最多能装50N的水。
分析:要从中选择正确的选项,需对物体进行受力分析。甲图中,将盒与球看作一个整体可得:2G=F1,乙图对盒有G+20= F2,丙图对球有G=20+ F3,即:
2 物gV=水gV盒 ①
2 物gV+20=水g5/6V盒 ②
物gV=20+水gV ③
由①、②求得G=30,知A错,由①得V盒=60 / 水g,
当线剪断后,对盒有G= 水gV排, V排=30 / 水g,可知,
V排=1/2V盒,答案C正确。
线断后在盒内装水,盒全部浸入水中不下沉
有G水+G盒= 水gV盒,G水=30N,故D错。
由③得:V=10/ 水g,根据G=物gV,求出物=3水,故B正确。
【此题应指导学生明确研究对象,对物体作受力分析,强调,物gV
是表示物重,而液gV排是表示物体受到的浮力。】
2、若在烧杯中放一木块,再装满水,总质量700g。木块有3/10的体积露出水面,若再在相同的烧杯中放入这个木块,再装另一种液体,总质量790 g,木块有2/5的体积露出水面,由此可知,烧杯的质量是___ g。
分析:
甲图中,若将木块拿出,水面下降,可这样思考,先将杯中注满水,再把木块放入,此时溢出的水 用另一个杯子收集,乙图所示,把木块拿出,将它溢出的水到回,则杯中的水面恰好与杯口相平,即甲图中漂浮着木块时m水+m木等于单独装满水的质量。
对甲有 m水+m杯=700g ①
装另一种液体时 m液+m杯=790g ②
②- ①得 m液 – m水 =90g ③
由于木块在水和在液体中都漂浮得:
F水 = F液= F木
水g7V木/10= 液g3V木/5
液=7/6水 代入③得:
液V - 水V=90 V=540cm3
所以m杯 +水V=700 m杯 + 540=700 m杯 =160g
【此题还可以根据液面变化问题分析杯中漂浮着木块时杯内总质量,学生中常出现错解,认为m总 =m水+m杯 + m木。】
3、在桌面上竖直放一个底面积为S 的圆柱型容器,内装密度为1的液体,将挂在弹簧秤下密度为的金属球浸没在该液体中,液体未溢出,(金属球未碰杯底杯壁),物体静止时,弹簧秤的示数为F;撤去弹簧秤,球下沉并静止于容器底部。此时液体对容器的压力为容器底对球的支持力的n倍,求:
(1)、金属球的体积;
(2)、圆柱形容器内液体的质量。
分析:
解、(1)、设金属球的体积为V,如图所示,物体静止时,受到G,浮力及拉力的作用平衡,即: F + F浮=G
而 F浮= 1gV G= gV
代入上式 F+ 1gV= gV
V=
(2)、球沉到容器底部静止时: G= F浮+ F支
所以 F支=F
液体对容器底压力 1g h S= n F支=n F
h S=
容器内液体的体积 V1= h S-V=-
容器内液体的质量 m= 1 V1=1[-]
=(n-
【此题主要是提醒学生在作受力分析后,类比找出F支=F,
然后逐步求解。】
???通过以上实例分析可看出求解浮力问题时,对物体作受力
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