第二节化学计量在实验中的应用(第2课时气体摩尔体积)预览.pptVIP

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  • 2016-11-29 发布于湖北
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第二节化学计量在实验中的应用(第2课时气体摩尔体积)预览.ppt

第二节 化学计量在实验中的应用 (第2课时) 气体摩尔体积 物质的 质量m 物质 的量n 粒子数N 气体的 体积V ÷M × M ÷NA ×NA ? 【科学探究】 完成教材P13~14 1.实验探究 (1)电解水实验:不同时间阶段生成的H2 和O2 的体积比各约为 。 (2)假设电解了1.8gH2O,根据方程式计算生成 的O2 、H2的质量及物质的量。 质量 物质的量 H2 、O2 物质的量之比 H2 O2 结论:在相同温度和压强下,1molO2和1molH2的体积 。 2:1 2:1 0.05mol 0.1mol 1.6g 0.2g 相同 2.计算验证 下表列出了0℃、101kPa(标准状况下)O2 和H2 的 密度,计算1molO2和1molH2的体积。 物质名称 物质的量(mol) 摩尔质量(g/mol) 密度(g/L) 体积(L) ? H2 1 2. 0.0899 O2 1 32 1.429 结论:在相同温度和压强下,1molO2和1molH2 的体积 。 22.39 22.25 大约相同 3.观察分析 在相同温度和压强下, 1mol不同的液体或固体所占的体积是不同的;1mol任何气体所占体积在数值上近似相等。 结论: 物质 状态 质量(g) 密度 (g/cm3) 体积 Fe 固 态 55.8 7.88 Al 26.98 2.7 Pb 207.2 11.3 H2O 液 态 18.0 1.0 H2SO4 98.0 1.83 H2 气 态 2.016 0.0899 g/ L O2 32.00 1.43 g/ L CO2 44.01 1.977 g/ L 7.15 cm3 9.99 cm3 18.3 cm3 18.0cm3 53.6 cm3 22.4 L 22.4 L 22.3 L 为什么? 1、在同温同压下,为什么等物质的量的固体、液体物质的体积不相等? 2、在同温同压下,为什么等物质的量的气体体积却相等呢? 思考讨论 一、影响物质体积大小的因素 体积 大小 粒子数 目多少 粒子本 身大小 粒子间 平均距离 由于微粒数目相同,而微粒大小不同 相同条件下,等物质的量液、固体,所占的体积不同? 固体物质 液体物质 固体、液体微粒间距离示意图 紧密堆积 为什么1mol不同气态物质在相同条件下体积基本相同? 【思考与交流】 将1mol液态水加热变成1mol气态水,体积将会发生变化吗? 18.0ml 100℃H2O(g) 3.06×104ml 1mol 约1700倍 100 50 1mol H2O(l) 原因:由液态到气态,粒子间距显著增大。 分子平均距离是分子直径的10倍左右 粒子数目 粒子间距 粒子大小 受温度和压强影响 讨论:在相同条件下,影响1mol不同气体体积的主要因素是什么? 现在我们来分析一下温度和压强对气体体积的影响 结论:温度升高,体积增大,温度降低,体积减小 原因:温度升高,粒子间距增大,温度降低,粒子间距减小。 结论:压强增大,体积减小,压强减小,体积增大 原因:压强增大,粒子间距减小,压强减小,粒子间距增大。 结论:决定气体体积的主要因素是粒子间距,而在相同的温度和压强下,任何气体粒子之间的距离可以看成是相等的,因此,粒子数相同的任何气体都具有相同的体积。 【注意】气体的体积受温度、压强的影响很大,因此,说到气体体积时,必须指明外界条件, 否则就没有意义。 在同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子。 阿伏加德罗定律 二、气体摩尔体积 定义:单位物质的量的气体所占的体积。 符号:Vm 单位:L/mol或m3/mol等 公式:Vm= —— 标况下数值,Vm≈22.4 L/mol V n 对象:任何气体(包括混合气体) 条件:要注明气体所处的温度和压强。 标准状况下的气体摩尔体积: 条件:标准状况(S T P) 0℃、 1.01×105 Pa 对象:1mol任何气体,可以是单一纯净的气体,也可以是混合气体。 结论 体积约为22.4L 6.02×1023分子 标态下的气体摩尔体积 在一定温度和压强下,并不一定是标准状况,1mol任何气体体积是否相同? (相同,但不一定是22.4L) 1mol某气体的体积为22.4L,该气体不一定处于标准状况。 在标准状况下, 1mol任何气体的体积都约为22.4L. [练 习] 1. 判断下列说法是否正确?为什么? (1)气体的摩尔体积为22.4L

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