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- 2016-11-29 发布于贵州
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人教版八年级数学新教材培训心得体
人教版八年级数学新教材培训心得体会
会泽县待补中学 何兴坤
今年8月中旬,我很荣幸参加八年级数学新教材培训,通过2天时间的学习,虽然时间很短,但每一分每一秒都显得那么的珍贵。现谈谈我通过培训学习后的几点心得体会。
一、教科书特色
?这套教科书充分注意体现普及性、基础性和发展性,不仅考虑数学本身的特点,更注意遵循学生学习数学的规律,让学生在掌握数学基础知识的同时,学会数学地思考,学会应用数学知识解决一些实际问题,培养创新精神和实践能力、形成良好的情感态度与价值观,为终身发展奠定良好的基础。在编写时,我们力求突出以下特点:
(一)使教科书成为反映科学进步、介绍先进文化的镜子
1.重视科学,关注文化
重视数学的科学价值,同时关注其文化内涵。通过教科书这面镜子的反射,结合教学内容生动活泼地介绍古今数学的发展,深入浅出地反映数学的作用(工具作用和人文教育作用),使学生逐步地认识数学的科学价值和人文价值,提高科学文化素养。
2.重视基础,返璞归真
重视中学数学在数学科学和其他科学中的基础作用,强调基础知识和基本方法在实现从算术到代数、从实验几何到论证几何、从常量数学到变量数学、从确定性数学到随机性数学等重大转折中的作用。引导学生认识初等数学的本质,返璞归真,为进一步学习数学和应用数学打好基础。
3.重视思想,立足发展
重视渗透和揭示基本的数学思想方法,更好地反映数学内部的联系以
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