2010年高三数学高考考点练习:点、线、面的位置关系(一)全国通用.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约5.03千字
  • 约 11页
  • 2016-11-29 发布于天津
  • 举报

2010年高三数学高考考点练习:点、线、面的位置关系(一)全国通用.doc

2010年高三数学高考考点练习:点、线、面的位置关系(一)全国通用

点、线、面的位置关系 选择题 1.. 如图,正方体的棱线长为1,线段 有两个动点E,F,且,则下列结论中错误的是 (A) (B) (C)三棱锥的体积为定值 (D)异面直线所成的角为定值 2. 给定下列四个命题: 若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行; 若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直; 垂直于同一直线的两条直线相互平行; ④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,为真命题的是 A. ①和 B. ②和 C. ③和 D. ②和 【解析】选D. 3.在三棱柱中,各棱长相等,侧掕垂直于底面,点是侧面的中心,则与平面所成角的大小是 ( ) A. B.C. D. 答案:C 【解析】取BC的中点E,则面,,因此与平面所成角即为,设,则,,即有. 4.设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 .C 【命题意图】此题主要考查立体几何的线面、面面的位置关系,通过对平行和垂直的考查,充分调动了立体几何中的基本元素关系. 【解析】对于A、B、D均可能出现,而对于C是正确的. 6.设m,n是平面 内的两条不同直线,,是平面 内的两条相交直线,则// 的 一个充分而不必要条件是 A.m // 且l // B. m // l 且n // l C. m // 且n // D. m // 且n // l 【答案】:B [解析]若,则可得.若则存在 7. 已知正四棱柱中,为中点,则异面直线与 所成的角的余弦值为 A. B. C. D. 解:令则,连∥ 异面直线与所成的角即 与所成的角。在中由余弦定理易得。故选C 8.若正四棱柱的底面边长为1,与底面成60°角,则 到底面 的距离为 ( ) A. B.1 C. D. 【答案】D 【解析】本题主要考查正四棱柱的概念、 直线与平面所成的角以及直线与平面的距离等概念. (第4题解答图) 属于基础知识、基本运算的考查. 依题意,,如图, ,故选D. 9.已知二面角的大小为,为空间中任意一点,则过点且与平面和 平面所成的角都是的直线的条数为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 答案 B 10.在正四棱柱中,顶点到对角线和到平面的距离分别为和,则下列命题中正确的是 A.若侧棱的长小于底面的边长,则的取值范围为(0,1) B.若侧棱的长小于底面的边长,则的取值范围为[来源:学科网] C.若侧棱的长大于底面的边长,则的取值范围为 D.若侧棱的长大于底面的边长,则的取值范围为 C 11.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=900,∠ACC1=600,∠BCC1=450,侧棱CC1的长为1,则[来源:学科网] B. C. D. A 12.正方体ABCD—的棱上到异面直线AB,C的 距离相等的点的个数为(C) A.2 B.3 C. 4 D. 5 13.平面六面体- 中,既与共面也与共面的棱的条数为【 C 】 A.3 B. 4 C.5 D. 6 14.的顶点,,分别在两两垂直的三条射线,,上,则在下列命题中,错误的为 A.B.∥平面 C.与所成的角是 D.为 答案 B 15.如图,已知六棱锥的底面是正六边形,,则[来源:Z#xx#k.Com] 下列结论正确的是 A.   B.平面 C. 直线∥平面 D. 答案 D 二、填空题 16.如图,在长方形中,,,为的中点,为线段(端点除外)上一动点.现将沿折起,使平面平面.在平面内过点作,为垂足.设,则的取值范围是 .[来源:Zxxk.Com] 【解析】此题的破解可采用二个极端位

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档