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- 2016-11-29 发布于天津
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七年级数学:14利用轴对称设计图案课件 鲁教版
* * ? ? 1.4 利用轴对称设计图案 复习思考 1、轴对称具有什么样的性质? 对应点所连的线段被对称轴垂直平分 2、根据轴对称的性质判断下列每组中哪个图形关于直线L成轴对称,为什么? (1) (2) A A′ A A A′ A′ O O O A A A A′ A′ A′ L L L L L L A L 已知对称轴L和一个点A,你能画出点A关于L的对应点 A′吗?你采用的是什么方法 ,为什么? 1、过点A作对称轴L的垂线,垂足B B 2、延长AB至A′,使得B A′=AB 3、点A′就是点A关于直线L的对应点 A′ L A B A′ B′ L 已知对称轴L和一条线段AB,画出 线段AB关于L的对应线段A′B′。 1、过点A作对称轴L的垂线A A′,使CA=C A′ 2、过点A作对称轴L的垂线B B′,使DB=DB′ 3、连接A′B′,线段A′B′就是关于直线L 的对应线段 想一想、议一议 图中给出了一个图案的一半,其中的虚线是这个图案的对称轴。 (1)你能猜出整个图案的形状吗? (2)你能画出这些图案的另一半吗? 猜一猜,画一画 A B C A A B B C C D E B′ C′ C′ B′ A′ C′ B′ D′ E′ 做一做——观察下面的图案: (1)它们是轴对称图形吗?如果是,找出它们的对称轴。 (2)生活中这些图案可以代表什
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