七年级生物下：第4单元第9章第2节血液循环—血压与脉博课件北师大版.pptVIP

同学们进行体育活动过程中或运动后身体有什么变化？ 这些变化哪些是可以被测量的？ 用什么方法对这些变化进行测量呢？ 这是在做什么？ 这是在做什么？ 这是在做什么？ 为什么会有脉搏？什么是脉搏？ 脉搏：主动脉壁一张一缩的搏动，像波浪一  样，沿着动脉壁方向呈离心方向传播， 叫脉搏。 活动：探究心率与运动的关系 问题：运动和心率的关系 假设： 运动与心率＿＿＿＿＿＿＿有（无）关，运动后过程中，心率会＿＿＿。 原理： 可以通过测定安静或不同运动情况下的_________来测定心率。 实验方案： 提示思考： 如何做对照？ 组员怎样分工？ 合理选择运动项目 分析及结论 1．运动使心率＿＿＿＿＿＿＿＿，其意义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ２．根据你们的测定结果，不同类型的运动对心率和脉搏影响是否相同？ ３．同样类型的运动男女之间是否有差异？ 交流与反思: 经常参加体育锻炼的人和不锻炼的人，心率有什么不同？这给你什么启示？ * * 三、 血压与脉搏 用血压计测量血压 血液在血管内流动的时候，