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- 2016-11-29 发布于北京
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2016试卷命制
期中语文卷命制得失及其他 一、期中语文卷命制亮点 二、存在的主要问题 三、解决问题的几点建议 命题关注点 1. 考试的内容 2. 考试的功能 3. 试题功能及双向细目表 4. 试卷结构 命题关注点 5. 试题内容的设计 6. 难度因素及其运用策略 7. 试卷的题型结构特点 8. 命题注意的问题及要求 9. 试卷的编制 双向细目表 确定覆盖度 确定题数及题分 确定题型 确定难度 难度因素的运用策略 选择题的注意事项 (二)营造氛围,提高素养 1.中学教师专业标准(试行 2011.12.12) 2.评价的内涵 评价是价值判断 评价首先要确定评价的要素 —— 评价的目的 —— 评价的对象 —— 评价的方法 —— 评价的标准 —— 评价的证据 3.试卷质量分析的两个视角 4.几种认识上的误区 试题越新越好。 试题越难越好。 只有增大信息量才能提高难度。 重点知识可以增加试题量来体现。 近年没考的知识点不用设置问题。 5.试题评价的基本内容 试题的区分度(鉴别能力) ——得分最高的27% 学生的难度系数减去得分最低的27% 学生的难度系数。区分度取值区间(-1,+1)。 6.其它常见评价维度 常 模 正态、偏态 极差(全距) * * 常州市教育教研室 张 春 E: jyszc @ czedu.gov.cn 2011.1
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