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- 2016-11-29 发布于贵州
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姜集小学教研规划
根据学校实际,现将三年奋斗目标及规划如下:
一、硬件设施目标
1、四楼小会议室为教研办公室。
2、创建姜集小学云盘,实现教研资源共享,教研信息互动。
3、中心校教师实现办公自动化。
4、教师订购和积累各学科报刊杂志每年至少一套。
二、教师专业发展目标
1、通过学历进修,教师大专学历达90%,其中本科学历占其中20%,大专以下学历不超过10%。
2、中心校教师大本学历占50%,并达到年龄结构合理。
3、培养县级骨干教师2,并能参与并承担县级及其以上教研课题研究工作。
4、县级教学能手2名,镇级教学能手5名。
5、通过校本培训,教师熟练掌握和应用远教信息技术达100%。
三、教研质量目标
1、新课程实施达100%,课堂模式教学改革普及面达100%,成功课达100%,优质课达30%以上。
2、建好一套校本课程实施标准,教材、教学规划、制度,管理制度、评估制度及一系列有效机制。
3、教师教研成果获市级奖1项,县级及其以上奖5名。
4、承担并完成县级及其以上教研课题1项,立项获奖成果达1项。
四、管理质量目标
1、建立每年修订完善学校教研奖励制度,促进全体教师寻与教研的积极性。 2、建立并完善好校本教研活动制度,教研活动科学化、制度化、系列化。 3、建立并完善以课例、案例为载体的“个人反思,同伴互助、专家引领教研制度,每年修订和完善教师反思制度
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