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- 2016-11-29 发布于北京
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1、“我的高中生活,我做主!”
高一主题班会设计
“我的高中生活,我做主!”
(使用时间:9月15日)
一、活动背景:
高一新生刚刚踏入高中生活,面对新的环境、新的学习内容大部分同学容易产生较多的迷茫与困惑,不知道怎样去规划自己的高中生活,无法准确找准自己的位置,因而容易产生不安、焦躁的情绪。
二、活动目的:
1、引导同学们合理规划高中生活,让学生确定目标,明确方向;
2、让同学们提前了解高中生涯中可能会面对的问题,做好心理准备,了解应对方法;
3、让同学们振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝着理想和未来迈进,同时也激励同学们不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战。
三、活动对象:
高一(12)班全体学生
四、活动形式:
话题讨论、经验交流、书面计划、音乐播放
五、活动内容:
(一)我的困惑:谈谈成为一个月的高中生的困惑。
(二)我的榜样:展示师兄师姐的生活以及学习经验。
(三)我的收获:总结师兄师姐的经验。
(四)我的计划:计划高中生活。
六、活动准备:
(一)通知学生班会的主题,让学生首先思考高中以来自己在各个方面的困惑。
(二)征集他们师兄师姐关于“我的高中生活与学习经验”的文章。
(三)寻找适合班会的背景音乐《雪之梦》以及鼓励学生的一首歌《勇敢的幸福》。
(四)准备学生写下计划的纸张。
(五)打印《勇敢的幸福》的歌词。
七、活动流程:
(一)我的困惑:
学生谈谈成为一个月的高中生以来
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