李广射虎(第二课时)教学设计.docVIP

  • 31
  • 0
  • 约 5页
  • 2016-11-29 发布于重庆
  • 举报
李广射虎(第二课时)教学设计

第二课时 一、诗文导入,质疑问难。   1.齐读课题。   2.通过昨天的学习,我们已经知道:李广是西汉时期一位--,人们称他为--(生答)(板书:神勇无比? 飞将军 )我们还知道李广射虎的故事是作者根据唐代诗人卢纶写的一首著名的古诗《塞下曲》的情节改编的。(课件出示《塞下曲》)   (1)你能正确、流利地读给大家听吗?   (2)自由读读这首诗、指名读、齐读。   二、学习课文,理解内容,指导朗读。   (一)过渡:也许短短二十字的小诗还不能让我们深刻感受到李广的神勇无比。但这首诗里还包含一个有趣的小故事呢,你们想读吗?现在,就让我们一起回到西汉时期,跟随李广将军去夜巡吧!   (二)精读体会第三、第四自然段。   1.请大家轻声读读课文3、4自然段,李广在镇守边境时发生了什么事?课文哪些句子写出了李广的神勇无比呢?用~~划出来。(学生自由读课文3、4段,师巡视指导学生画句子)   2.读中感悟第三段。   (1)创设情境:一天夜里,李广将军带兵巡逻来到了一片松林。此刻,夜是那样的黑,月色是那样的朦胧,寂静的松林中一阵疾风吹来(点击:出风声),树木野草丛中发出沙沙、沙沙的声音。(屏幕显示黑夜)  ①师:假如这时你在这片漆黑的松林中,会有什么感觉?能用一个成语说说你此时的感受吗?(指名说) ②老师这儿也搜集一些词语,我们一起来读一读。[课件出示:提心吊胆、胆战心惊、心惊肉跳、毛骨悚

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档