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编写说明 2 第十四章 生物的生殖与发育 4 第一节 生物的无性生殖 4 实验报告 5 酵母菌的出芽生殖 5 实习报告 6 植物的嫁接 6 第二节 植物的有性生殖 7 探究报告 9 果实和种子适应传播的结构 9 第三节 昆虫的生殖与发育 10 第四节 两栖类的生殖与发育 11 第五节 鸟类的生殖与发育 12 第十五章 生物的遗传和变异 13 第一节 DNA是主要的遗传物质 13 第二节 人的性状和遗传 14 第三节 人的性别决定 15 第四节 遗传牙口优生优育 16 第五节 生物的变异 17 第十六章 动物的运动 18 第一节 动物运动方式的多样性 18 第二节 动物运动的能量来源 19 第十七章 动物的行为 20 第一节 动物行为的主要类型 20 探究报告 21 蚂蚁的觅食行为 21 第二节 动物行为的生理基础 22 第十八章 疾病与免疫 23 第一节 传染病 23 第二节 威胁健康的主要疾病 25 第三节 免疫 26 第十九章 珍爱生命 28 第一节 远离烟酒 28 探究报告 29 酒精对水蚤心率的影响 29 第二节 拒绝毒品 30 实习报告 31 参观禁毒展览 31 第三节 关注健康 32  编写说明 在新世纪的第一年，也就是2001年，教育部颁布了义务教育阶段各门学科的课程标准，根据新课程标准编写的教材随之开始在全国试用。这次