等高线复习课件2.pptVIP

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  • 2016-11-23 发布于北京
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等高线复习课件2.ppt

* * 3、在等高线地形图上识别地形: 学.科.网 200 300 400 200 300 200 300 400 A D c B A、D是山顶(山峰),B是鞍部,C是山脊 认识山地不同的地形部位 山顶 山顶 鞍部 陡崖 山顶 山谷 山谷 山脊 鞍部 山 顶 山顶(峰):等高线闭合,中心数值高于四周 示坡线(表示坡降的方向)垂直于等高线,位于等高线外侧 示坡线 示坡线 洼 地 盆(洼)地:等高线闭合,中心数值低于四周 示坡线垂直于等高线,位于等高线内侧 100 150 200 山 脊 山 脊 山 谷 山脊:等高线从高处往低处凸出 山谷:等高线从低处往高处凸出 (常形成分水岭) (常形成河流) (向低值凸出表示高值区域) 鞍部 鞍部:两山顶之间的较低部位 山谷线的最高处 两组表示山峰的等高线之间的区域 陡崖(悬崖) 陡崖:多条等高线重叠在一处 3、在等高线地形图上识别地形: 山顶(峰):等高线闭合,中心数值高于四周 盆(洼)地:等高线闭合,中心数值低于四周 山脊:等高线从高处往低处凸出(常形成分水岭) 山谷:等高线从低处往高处凸出(常形成河流) 鞍部:两组表示山峰的等高线之间的区域 陡崖:多条等高线重叠在一处 (线重必崖) (凸高为谷) (凸低为脊) 读图,把图中字母所代表的地形名称在相应的横线上 A、___ _ _B、_ ___C、__ ____D __ _

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