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- 2016-11-29 发布于天津
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九年级化学上:第二单元 我们周围的空气学案人教新课标版
第二讲 我们周围的空气
1、空气的组成
按体积计算,氮气78%,氧气21%,稀有气体0.93%,二氧化碳及其它0.03%。中考资源网中考资源网
2、空气是宝贵的资源
氮气化学性质不活泼,用作制硝酸和氮肥,做保护气等;氧气比较活泼,支持燃烧和供给呼吸,气焊练钢等;稀有气体,很不活泼,用作保护气,电光源等。中考资源网
3、氧气的性质
(1)物理性质:通常氧气是一种无色无味的气体,加压、降温后可变成淡蓝色液体或淡蓝色雪花状固体;密度比空气大;不易溶于水。中考资源网(排水法或向上排空气法收集氧气。中考资源网)中考资源网
(2)化学性质:比较活泼,中反应中提供氧,具有氧化性,是常用的氧化剂。中考资源网
4、氧气的实验室制法
(1)实验药品:暗紫色的高锰酸钾(固体)中考资源网或过氧化氢溶液和二氧化锰固体的混合物。中考资源网
(2)反应原理(化学方程式)中考资源网
(3)装置:发生装置、收集装置。中考资源网
(4)操作步骤:查、装、定、点、收、移、熄。中考资源网
(5)验证:将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,,则瓶内是氧气。中考资源网
(6)注意事项:①用高锰酸钾制氧气时,试管口要塞一团棉花,防止加热时高锰酸钾进入导管。中考资源网②用排水法收集氧气实验结束时,应将导管从水中取出,后熄灭酒精灯,以防水的倒流。中考资源网
5、物质的分类(混合物、纯净物)中考资源网
6、物质的性质
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