高三级尖子生培养工作汇报会发言材料.docVIP

高三年级尖子生培养工作汇报会发言材料  　　从8月5日开学到现在已经40多天了，高三年级实验班得到了校委会学校以及其他年级和部门的关心和支持，目前已经看到了一些希望。下面我把开学以来实验班教学和管理基本情况向各位领导汇报一下。 　　一、班级方面：营造良好的班级氛围。开学初为给小班创造良好的学习氛围，学校为每 　　位同学配备了书柜让二十人的教室显得充实了许多，极大地增加了学习氛围。另外我们还把自2001年以来我校考上清华、北大的学生照片以彩喷的形式贴在了教室的后面，从而营造了冲击清华北大的氛围。 　　二、学生方面：“抓干劲鼓士气、抓偏科提成绩、抓心理稳发挥”是年级和各位任课教师 　　在抓学生方面的中心工作。本学期开学不久年级便组织召开了实验班班会给学生鼓劲加油、助威明确方向。年级领导和实验班的任课教师参加了班会。班会由班主任李贵主持。这次班会上任课教师从学科学习方法、学生的学习信心等方面给同学们提出了具体的建议和要求；年级各位领导在学生的“激情化学习，互助式学习、研究性学习、竞争性学习”方面给学生提出具体的要求和建议。另外要求课任教师在教学过程中要明确尖子生的个性特征，保护尖子生个性中积极健康的成分，帮助他们去除影响进步的陋习，鼓励他们大胆地张扬个性，展现才华。比如李硕性格偏激，上高三后有了明显的变化特别是经过李贵在这里起了积极的引导作用，比以前积极了，阳光了，李书挽幼稚可爱，