[中学联盟]江苏省徐州市贾汪区建平中学苏教版高中数学必修一：3.3幂函数1学案(无答案）.docVIP

3.3　幂函数（1） 主备人 吕世金 审核人 王卫东 一、教学目标： 1．使学生理解幂函数的概念，能够通过图象研究幂函数的性质； 2．通过对幂函数的研究，培养学生分析问题的能力． 二、学习过程： （一）、问题情境 我们以前学过这样的函数：y＝x，y＝x2，y＝x?-1，y=,y=试作出它们的图象，并观察其性质． 总结性质： 函数 定义域 值域 奇偶性 单调性 y＝x y＝x2 [来源:学,科,网][来源:Zxxk.Com] y＝x?-1 y= y= (二)、建构数学： 1、幂函数的定义：形如 的函数称为幂函数，其中x是自变量，是常数。 巩固定义： （1）已知函数，当a＝　　　时，f(x)为幂函数． （2）下列函数：①y＝2x； ②； ③y＝x?-3； ④y＝3·x?2． 其中是幂函数的有 （3）已知幂函数y＝xa的图像过点(2,),求出这个函数的解析式 2、幂函数的性质(仅限于在第一象限内的图象)： 定点： a＞0时，图象过 和 两个定点； a≤0时，图象过只过定点 ． 单调性： a＞0时，在区间