【特色训练】第一章1.1 从普查到抽样.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.96千字
  • 约 6页
  • 2016-11-29 发布于河北
  • 举报

【特色训练】第一章1.1 从普查到抽样.doc

【特色训练】第一章1.1 从普查到抽样

第一章 统计 1.1 从普查到抽样 1.下列哪种工作不能使用抽样方法进行(  ) A测定一批炮弹的射程 B测定海洋一水域的某种微生物的含量 C高考结束后,国家高考命题中心计算数学试卷中每个题目的难度 D检测某学校全体高三学生的身高和体重的情况 思路解析:抽样是为了用总体中的部分个体(即样本)来估计总体的情况,选项A、B、C都是从总体中抽取部分个体进行检验,选项D是检测全体学生的身体状况,所以,要对全体学生的身体都进行检验,而不能采取抽样的方法。 答案:D 2某单位有老年人28人,中年人54人,青年人81人。为了调查他们的身体状况,需从他们中抽取一个容量为36的样本,最适合抽取样本的方法是(  ) A简单的随机抽样 B系统抽样 C分层抽样 D先从老年人中剔除一人,然后分层抽样 思路解析:本题中的总体有明显的差异,应该用分层抽样。但由于总体不能被36整除,应先剔除一人后,再分层抽样。 答案:D 3某题的得分情况如下:其中众数是(  ) 得分(分) 1 2 3 4 百分率(%) A.37.0% B20.2% C0分 D4分 思路解析:因为众数出现的频率最大,所以应选C。 答案:C 4如果一组数中每个数减去同一个非零常

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档