工程力q学教程第一章.pptVIP

* 解： C G B H E P1 A F D P2 q 1.物块 B 的受力图。 B D P2 FD 例 题 1-3 * A E F P1 FF FE 2. 球A 的受力图。 例 题 1-3 C G B H E P1 A F D P2 q * 等腰三角形构架ABC 的顶点 A，B，C 都用铰链连接，底边AC固定，而AB 边的中点D 作用有平行于固定边AC 的力F，如图所示。不计各杆自重，试画出杆AB 和BC 的受力图。 B C A F D 例 题 1-4 * 解：1. 杆 BC 的受力图。 B C A F D FB FC B C 根据杆两端B、C为光滑铰链连接，按约束类型每处可画出合力形式，但方位不知，也可画分力形式，仍有四个大小待求。当杆自重不计时，由于杆在两个力作用下处于平衡，根据二力平衡公理知B、C两处的约束力FB、FC 必是沿BC且等值反向。如图所示。 例 题 1-4 * 在工程中常有自重不计（与其受力比较很小），两端光滑连接，只在两个力作用下平衡的直杆，称为二力杆（如不是直杆则称为二力构件）。它所受的这两个力必定沿两个力作用点的连线，且等值、反向。有时把它作为一种约束对待。 由此可确定 FB、FC 的作用线方位，至于它们的指向要由平衡条件来确定，不过先假设杆受拉或受压。将求得力为正值，说明原假定方向正确，否则为指向相反。 例 题 1- 4 * 2. 杆AB 的受力图 例 题 1- 4 B C A F D B D A F FAx FAy FB * 如图所示，梯子的两部分AB和AC在A点铰接，又在D ，E两点用水平绳连接。梯子放在光滑水平面上，若其自重不计，但在AB的中点处作用一铅直载荷F。试分别画出梯子的AB，AC部分以及整个系统的受力图。 F A B C D E H 例 题 1- 5 * 1. 梯子AB 部分的受力图 解： A B H D FAy F FAx FB F A B C D E H 例 题 1- 5 * 2. 梯子AC 部分的受力图。 A C E FC 例 题 1- 5 F A B C D E H * 3.梯子整体的受力图。 A B C D E H F FB FC F A B C D E H 例 题 1- 5 * 如图所示，重物重为P ,用钢丝绳挂在支架的滑轮B上，钢丝绳的另一端绕在铰车D上。杆AB与BC铰接，并以铰链A，C与墙连接。如两杆与滑轮的自重不计并忽略摩擦和滑轮的大小，试画出杆AB和BC以及滑轮B的受力图。 A B D C P 例 题 1- 6 * A B D C P 2.杆BC 的受力图。 解：1.杆AB的受力图。 例 题 1- 6 FCB B C A B FAB * B FBC FBA F2 F1 4. 滑轮B ( 带销钉）的受力图。 FBx F2 F1 FBy D 3. 滑轮B ( 不带销钉） 的受力图。 例 题 1- 6 A B D C P * P5 思考题1-1 P7思考题1-2 P17-18 思考题1-3，1-4，1-5 课堂作业: P18 1-1~1-4 课后作业: P21 1-5~1-8 工程力学电子教案 静力学基础 工程力学电子教案 静力学基础 第四章 空间力系 第四章 空间力系 * 第 1 章 静力学基础 §1-2 静力学公理 §1-3 约束和约束力 §1-4 研究对象和受力图 §1-1 静力学中的基本概念 * --摘自《西南交通大学本科教育规范 ·西南交通大学考试管理实施细则》 * 几点要求 出勤要求：5，3，1，-5（全勤，请假1，2，旷课） 上课不吃东西，也别在教室里睡觉，除非 关闭手机 上课带书，请勿“祼听”和“打酱油” 多做题，多提问 * 视频: 力学在航空航天工程中的应用 /v_show/id_XMTM0MDQ4NzAw.html 力学在土木工程中的应用 /programs/view/WjrId64k90U * §1-1 静力学中的基本概念 1.1.1 力的概念 力是物体间的相互机械作用，这种作用使物体的运动状态发生变化，同时使物体发生变形。前者称为力的运动效应；后者称为力的变形效应。 1. 力的三要素 力对物体作用的效应，决定于力的大小、方向（包括方位和指向）和作用点；这三个要素称为力的三要素。 * A B F A F 2. 等效力系 (1) 力系。作用在物体上的若干个力总称为力系，以（F1,F2,…,Fn) 表示。 (2) 等效力系。作用于物体上的一个力系可用另一个力系代替，而不改变原力系对物体作用的外效