九年级语文《热爱生命》《世间最美的坟墓》长春版知识精讲.docVIP

九年级语文《热爱生命》《世间最美的坟墓》 一、教学内容 《热爱生命》《世间最美的坟墓》 教学目标 1通过分析《热爱生命》一文理解、体会蒙田对生命本质和意义的理解。 2阅读《热爱生命》，让我们更加热爱生活，珍惜生命。 3感受《世间最美的坟墓》语言的简洁清丽之美。 4体会茨威格对伟人托尔斯泰的崇敬之情。 教学重点 1、理解、体会蒙田对生命本质和意义的阐释，领悟作者的思想感情。 2、感悟托尔斯泰的人格之美，感受他追求朴素自然的高贵品格。 3、学习《世间最美的坟墓》一文中对比手法的运用。 教学难点 1、领悟品味《热爱生命》哲理性语言。 2、感悟托尔斯泰的人格之美。 教学过程 《热爱生命》 一文学常识 了解作者： 蒙田（1533－1592），法国文艺复兴后重要的人文主义作家。他是启蒙运动以前法国的一位知识权威和批评家，是一位人类感情的冷峻的观察家，亦是对各民族文化特别是西方文化进行冷静研究的学者。从他的思想和感情来看，人们似乎可以把他看成是在他那个时代出现的一位现代人。蒙田出身贵族，祖上是波尔多人，他早年学习拉丁文，在波尔多市念完中学后，在相当长的时期内深居简出，闭门读书思考。后来，他在政府部门任职，成为波尔多市议员，并两度被选为波尔多市市长。1562年他皈依天主教；1572年他在父亲死后才开始撰写《随笔集》。 二整体感知，分析课文 一）自读课文，概括课文内容 第1、2自然段侧重