九年级语文《诗两首》《祖国啊，我亲爱的祖国》鲁教版知识精讲.docVIP

九年级语文《诗两首》《祖国啊，我亲爱的祖国》鲁教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 《诗两首》《祖国啊，我亲爱的祖国》 《诗两首》 一. 本周教学目标 （一）知识能力目标 1. 熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。 2. 把握诗歌的意象，领会其象征意义。 （二）过程方法目标 1. 通过感情诵读，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏，认真体味诗歌蕴含的深沉情感。 2. 探究诗歌意象和主题的解读。 （三）情感态度价值观目标 体味诗歌抒发的恋土深情和思乡愁绪，培养学生热爱祖国的思想情感。 二. 教学重点和难点 1. 理解诗歌意象，体会诗人真挚的情感。?? 2. 感受诗歌中涌动着的激情，把握诗歌主题。 三. 知识分析 《我爱这土地》 1. 作者作品简介： 艾青和《我爱这土地》 艾青（1910～1996），原名蒋海澄，浙江金华人。他生长在农村，自幼为贫苦农妇哺养，对我们民族的主体——农民有着儿子般的深情。长大后的曲折经历、坎坷遭遇，使他很快成长为一个革命者。1929年赴法国留学，并开始诗歌创作。1932年回国，在狱中写成诗作《大堰河一一我的保姆》，奠定了在诗坛的地位。他的早期诗作多诅咒黑暗，风格浑厚质朴，调子沉重忧郁，但对生活充满希望与憧憬。他的抗战时期的诗作，为觉醒了的民族而歌唱，格调高昂。作品有《大堰河》《北方》《向太阳》《黎明的通知》等。主要诗作还有