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2000年1月2日，张某到A公司应聘，并于当日与A公司签订了劳动合同，该合同于2002年1月1日期满，签订劳动合同当日，张某被A公司派到B商场工作，与B商场签订了借聘协议，确定了借聘关系。至2001年7月6日之前，张某一直在B商场工作，由B商场对其管理并支付工资。2001年7月6日，B商场以张某违反商场劳动纪律（即一个月迟到两次）为由，与张某解除了借聘关系。同时，B商场口头告知张某，A公司也以相同的理由与其解除了劳动合同。经查，张某确实在一个月内迟到两次，但不构成严重违反A公司劳动纪律而解除合同的条件。（1）请分析说明A公司和B商场的做法是否合法？（2）张某如何维护自己的合法权益？ 李里与大地发展公司经平等自愿、协商一致，于2000年8月签订了5年期劳动合同，劳动合同应于2005年7月30日到期，工作岗位是公司销售统计。李里工作表现出色，2001年9月1日公司决定送李到某统计学校培训，以提高技能。培训前，公司与李里签订培训协议作为劳动合同的附件，主要内容为2000元培训费用由公司承担；培训期间李里的工资照发；6个月培训结束后，李里应为公司服务到劳动合同到期；若由李里提出解除劳动合同，每提前1年，赔偿公司损失1800元，不足1年的，按1年计算；若由公司提出解除劳动合同，则无须承担此项义务。培训结束后，李里仍在原岗位从事统计工作。2002年4月1日，李里以本岗位工作不能充分发挥自己的才能为由向公司书面提出辞职。公司接到李里的辞职报告后，人力资源部经理专门与李里谈话，明确表示公司拒绝其辞职申请，劝其在公司安心工作；并表示，根据公司内部薪资制度，下半年的适当时间将会给其提薪。同年五一节休假后，李里不再到公司上班。公司通过电话、书信等形式与李里联系，催其履行劳动合同的义务，被拒绝。该公司遂于2002年5月8日申诉到劳动争议仲裁委员会，请求仲裁机构维护公司的利益。请对上述案例提出分析意见。 * (1)说明变更劳动合同的有关规定，工作岗位变更的程序与方法； (1分) (2)三个月期间按照当地最低工资标准发放工资无法律依据； (1分) (3)试用期规定，试用期最长为6个月。解除劳动合同时，已超过约定试用期期限；(2分) (4)试用期的规定为劳动关系当事人相互选择的期限。在该期限内，东平招待所即可解除与李斌的劳动合同； (2分) (5)企业内部劳动管理规则：超过了试用期，东平招待所可以依据企业内部劳动管理规则的有关规定判断李斌的行为是否可以解除劳动合同，如达到了解除劳动合同的条件，可解除劳动合同，并不支付经济补偿金： (2分) (6)补偿金支付办法：若李斌的行为不能依据企业内部劳动管理规则解除劳动合同，但又不适于原岗位工作，变更劳动合同也达不成一致意见，可以解除劳动合同，并支付经济补偿金。(2分) * （1）据《劳动法》第17条，第19条规定，李里与大地公司签订的劳动合同，培训合同合法有效。 （2）根据《劳动法》第31条规定，李里有权辞职，并符合法律程序。 （3）根据《劳动法》第102条，李里的辞职是一种违约行为，违反劳动合同。培训合同规定的义务，因此应承担违约责任。赔偿企业的损失。 （二）横向信息沟通 横向沟通是企业组织内部依据具体分工，在同一级机构、职能业务之间的信息传递。 Y （三）建立标准信息载体 1制定标准劳动管理表单。 2汇总报表。包括两类：①工作进行善汇总报表；②业务报告。 3正式通报、组织刊物。 4例会制度。 Y 三、员工沟通程序和方法 (一)形成概念：信息发送者想要传输什么信息，即形成、确定概念或思想。如形成某项管理指令或某项要求。 (二)选择与确定信息传输语言、方法、时机：语言是指以何种符号表现信息内容以之作为桥梁传输给信息接受者，如词语、表单，统计数字等。传输方式如报告、座谈、咨询、信件等；使接收者在最恰当的时间接收信息。 (三)信息传输：即发送信息。 (四)信息接收： (五)信息说明、解释：使信息接收者真实、正确理解与认识信息的含义。 (六)信息利用：接收者利用信息以实现信息发送者传输信息的目的。 (七)反馈： Y [相关知识] 信息沟通的作用 1、组织和个人提供信息发出者所预期的目标、情报、资料、知识。 2、组织成员之间、部门之间实现行为统一、相互了解和理解的工具。 3、信息沟通是实现企业管理活动从无序到有序状态转化的基本手段，企业组织的有序程度及其状态与信息沟通程度直接相关。 4、调节人际关系的工具。 5、实现有效激励的手段。 Y [注意事项] 一、降低沟通障碍和干扰 1、员工沟通不能独立于员工性格特点而孤立存在，员工的精神状态、价值观念、交往习惯等诸种人格特征都可能形成沟通障碍。 （1）在下向沟通中，管理人员必须准确地理解信