管理学领导与领导者精编.pptVIP

第四篇 领导 领导与领导者 激励 沟通 团队 第十一章 领导与领导者 第一节 领导的性质与作用 第二节 领导理论 第三节 领导艺术 【趣味阅读】 一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标着：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。另一只鹦鹉前则标着：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。该买哪只呢？两只都毛色光鲜，非常灵活可爱。这人转啊转，拿不定主意。突然他发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元。这人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言？店主说：不。这人奇怪了：那为什么又老又丑，又没有能力，会值这个数呢？ 店主回答：因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉“老板”。 学习目标 理解领导的概念与作用，领导权力的来源。 理解并熟练掌握几种有关领导方式的理论。 第一节 领导的性质与作用 一、领导的含义 利用组织赋予的职权和个人具备的影响力去指挥、带领、引导和鼓励部下为实现组织目标而努力的过程。 领导者必须三个要素： 领导者必须有部下或追随者 领导者拥有影响追随者的能力或力量 领导行为的目的是通过影响部下来实现组织目标。 三、领导者的作用 指挥：在组织活动中帮助成员认清所处的环境和形势，指明活动的目标和达到目标的路径，使员工努力朝向同一个目标。 协调：在组织内外因素的干扰下，需要领导者来协调成员之间的关系和活动 激励：激发员工的工作热情 四、领导集体的构成